高三理科数学（普通班）一轮复习基础对点练：第八篇第7节_第一课时　证明平行和垂直Word版含解析.docVIP

第7节　立体几何中的向量方法 第一课时　证明平行和垂直 【选题明细表】 知识点、方法 题号 利用向量解决平行问题 1,2 利用向量解决垂直问题 3,4 1.已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为2,E, F分别是BB1,DD1的中点.求证:FC1∥平面ADE. 证明: 如图所示,建立空间直角坐标系Dxyz, 则有D(0,0,0),A(2,0, 0),C(0,2,0),C1(0,2,2),E(2,2,1),F(0,0,1). =(0,2,1),=(2,0,0),=(0,2,1). 设n=(x,y,z)是平面ADE的一个法向量, 则即 解得令z=2,则y=-1. 所以n=(0,-1,2). 因为·n=-2+2=0. 所以⊥n. 因为FC1?平面ADE, 所以FC1∥平面ADE. 2.已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,E,F,G分别为AB,AD,AA1的中点,求证:平面EFG∥平面B1CD1. 证明: 建立如图所示的空间直角坐标系Dxyz,则 A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1, 0),D(0,0,0),A1(1,0,1),B1(1,1,1), D1(0,0,1).得E(1,,0),F(,0,0),G(1,0,), =(-,-,0),=(0,-,). 设n1=(x1,y1,z1)为平面EFG的法向量, 设n2=(x2,y2,z2)为平面B1CD1的法向量. 则 即 令x1=1,可得y1=-1,z1=-1, 同理可得x2=1,y2=-1,z2=-1. 即n1=(1,-1,-1),n2=(1,-1,-1). 由n1=n2,得平面EFG∥平面B1CD1. 3. 如图所示,正三棱柱ABCA1B1C1的所有棱长都为2,D为CC1的中点.求证:AB1⊥平面A1BD. 证明: 如图所示,取BC的中点O,连接AO. 因为△ABC为正三角形, 所以AO⊥BC. 因为在正三棱柱ABCA1B1C1中,平面ABC⊥平面BCC1B1, 所以AO⊥平面BCC1B1. 取B1C1的中点O1,以O为原点, 以,,为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系,则B(1,0,0),D(-1,1,0),A1(0,2,),A(0,0,),B1(1,2,0). = (-1,2,),=(-2,1,0). 设平面A1BD的法向量为n=(x,y, z), 则n⊥,n⊥, 故? 令x=1,得y=2,z=-, 故n=(1,2,-)为平面A1BD的一个法向量, 而=(1,2,-),所以∥n, 即AB1⊥平面A1BD. 4.(2016安阳模拟)在四棱锥PABCD中,底面ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,E,F分别为棱AD,PB的中点,且PD=AD.求证:平面CEF⊥平面PBC. 证明: 建立如图所示的空间直角坐标系,设A(1,0,0), 则P(0,0,1),C(0,1,0),B(1,1,0),E(,0,0),F(,,), 设平面CEF的一个法向量为n1=(x,y,z). 则 得 取x=1,则n1=(1,,-), 同理,求得平面PBC的一个法向量为n2=(0,,). 因为n1·n2=1×0+×-×=0, 所以n1⊥n2. 所以平面CEF⊥平面PBC. 【教师备用】 (2016四平模拟)如图,在棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F,G分别为A1B1,B1C1,C1D1的中点. (1)求证:AG∥平面BEF; (2)试在棱BB1上找一点M,使DM⊥平面BEF,并证明你的结论. (1)证明:以D为坐标原点,DA,DC, DD1所在直线分别为x轴,y轴和z轴建立空间直角坐标系, 则A(1,0,0),B(1,1,0),E(1,,1),F(,1,1),G(0, ,1), =(-,,0),= (-,0,1), 而=(-1,,1), 所以=+, 故与平面BEF共面, 又因为AG不在平面BEF内, 所以AG∥平面BEF. (2)解:设M(1,1,m),则=(1,1,m), 由·=0,·=0, 所以-+m=0?m=, 所以M为棱BB1的中点时,DM⊥平面BEF.