高三理科数学（普通班）一轮复习基础对点练：第八篇第1节　空间几何体的结构、三视图和直观图Word版含解析.docVIP

第八篇　立体几何与空间向量 (必修2、选修21) 第1节　空间几何体的结构、三视图和直观图 【选题明细表】 知识点、方法 题号 空间几何体的结构特征 2,4,9,14 三视图的辨别 1,3,5,10,15 与三视图有关的计算 6,7,11,12,13,15 直观图 8,14 基础对点练(时间:30分钟) 1.(2014高考福建卷)某空间几何体的正视图是三角形,则该几何体不可能是(　A　) (A)圆柱 (B)圆锥 (C)四面体 (D)三棱柱 解析:圆柱的正视图是矩形或圆,不可能是三角形,则该几何体不可能是圆柱.故选A. 2.下列命题中正确的是(　D　) (A)有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱 (B)有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱 (C)有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体叫棱锥 (D)棱台各侧棱的延长线交于一点 解析:棱柱的结构特征有三个方面:有两个面互相平行;其余各面是平行四边形;这些平行四边形所在面中,每相邻两个面的公共边都互相平行.由此可知选项A,B均不正确;各面都是三角形的几何体并不一定是棱锥,如正八面体,故选项C不正确.棱台是由棱锥被平行于棱锥底面的平面截去一部分得到的,故可知棱台各侧棱的延长线交于一点.故选D. 3.(2015武昌调研)已知以下三视图中有三个同时表示某一个三棱锥,则不是该三棱锥的三视图是(　D　) 解析:易知该三棱锥的底面是直角边分别为1和2的直角三角形,注意到侧视图是从左往右看得到的图形,结合B,D选项知,D选项中侧视图方向错误. 4.(2015贵州七校联考)如图所示, 四面体ABCD的四个顶点是长方体的四个顶点(长方体是虚拟图形,起辅助作用),则四面体ABCD的三视图是(用①②③④⑤⑥代表图形)(　B　) (A)①②⑥ (B)①②③ (C)④⑤⑥ (D)③④⑤ 解析:正视图是边长为3和4的矩形,其对角线左下到右上是实线,左上到右下是虚线,因此正视图是①;侧视图是边长为5和4的矩形,其对角线左上到右下是实线,左下到右上是虚线,因此侧视图是②;俯视图是边长为3和5的矩形 ,其对角线左上到右下是实线,左下到右上是虚线,因此俯视图是③. 5.将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如图所示,则该几何体的侧视图为(　D　) 解析:被截去的四棱锥的三条可见侧棱中有两条为长方体的面对角线,它们在右侧面上的投影与右侧面(长方形)的两条边重合,另一条为体对角线,它在右侧面上的投影与右侧面的对角线重合,对照各图,只有选项D符合.故选D. 6.(2015山西省高三年级四校联考)如图是一个体积为10的空间几何体的三视图,则图中x的值为(　A　) (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 解析:根据给定的三视图可知,该几何体对应的直观图是一个长方体和四棱锥的组合体, 所以几何体的体积V=3×2×1+×3×2×x=10, 解得x=2. 7.(2016西城区期末)已知一个正三棱柱的所有棱长均相等,其侧视图如图所示,那么此三棱柱正视图的面积为　　　　.? 解析:由正三棱柱三视图还原直观图可得正视图是一个矩形,其中一边的长是侧视图中三角形的高,另一边是棱长.因为侧视图中三角形的边长为2,所以高为,所以正视图的面积为2. 答案:2 8.如图,矩形O′A′B′C′是水平放置的一个平面图形的直观图.其中O′A′=6,O′C′=2,则原图形OABC的面积为　　　.? 解析:法一　由题意知原图形OABC是平行四边形, 且OA=BC=6,设平行四边形OABC的高为OE, 则OE××=O′C′, 因为O′C′=2, 所以OE=4, 所以S?OABC=6×4=24. 法二　S原图形=2S直观图=2×6×2=24. 答案:24 9.给出下列命题:①在正方体上任意选择4个不共面的顶点,它们可能是正四面体的4个顶点;②底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥;③若有两个侧面垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱,其中正确命题的序号是　　　　.? 解析:①正确,正四面体是每个面都是等边三角形的四面体, 如正方体ABCDA1B1C1D1中的四面体ACB1D1; ②错误,反例如图所示,底面△ABC为等边三角形,可令AB=VB=VC=BC=AC,则△VBC为等边三角形,△VAB和△VCA均为等腰三角形,但不能判定其为正三棱锥;③错误,必须是相邻的两个侧面. 答案:① 10.已知:图①是截去一个角的长方体,试按图示的方向画出其三视图;图②是某几何体的三视图,试说明该几何体的构成. 解:图①几何体的三视图为: 图②所示的几何体是上面为正六棱柱,下面为倒立的正六棱锥的组 合体. 11.如图,在四棱锥PABCD中,底面为正方形,PC与底面ABCD垂直,下图为该四棱锥的正视