高三理科数学（重点班）一轮复习课时训练：第八篇第1节　空间几何体的结构、三视图和直观图Word版含解析.docVIP

第八篇　立体几何与空间向量 (必修2、选修21) 第1节　空间几何体的结构、三视图和直观图 　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 【选题明细表】 知识点、方法 题号 空间几何体的结构特征 2,9,14 三视图的辨别 1,3,4,5,10 与三视图有关的计算 6,7,11,12,13 直观图 8,14 基础对点练(时间:30分钟) 1.如图放置的六条棱长都相等的三棱锥,则这个三棱锥的侧视图是(　A　)  (A)等腰三角形 (B)等边三角形 (C)直角三角形 (D)无两边相等的三角形 解析: 由题意知,它的侧视图是如图所示的等腰三角形(AC=AB).故选A. 2.下列命题中正确的是(　D　) (A)有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱 (B)有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱 (C)有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体叫棱锥 (D)棱台各侧棱的延长线交于一点 解析:棱柱的结构特征有三个方面:有两个面互相平行;其余各面是平行四边形;这些平行四边形所在面中,每相邻两个面的公共边都互相平行.由此可知选项A,B均不正确;各面都是三角形的几何体并不一定是棱锥,如正八面体,故选项C不正确.棱台是由棱锥被平行于棱锥底面的平面截去一部分得到的,故可知棱台各侧棱的延长线交于一点.故选D. 3.(2015武昌调研)已知以下三视图中有三个同时表示某一个三棱锥,则不是该三棱锥的三视图是(　D　) 解析:易知该三棱锥的底面是直角边分别为1和2的直角三角形,注意到侧视图是从左往右看得到的图形,结合B,D选项知,D选项中侧视图方向错误. 4.(2015贵州七校联考)如图所示, 四面体ABCD的四个顶点是长方体的四个顶点(长方体是虚拟图形,起辅助作用),则四面体ABCD的三视图是(用①②③④⑤⑥代表图形)(　B　) (A)①②⑥ (B)①②③ (C)④⑤⑥ (D)③④⑤ 解析:正视图是边长为3和4的矩形,其对角线左下到右上是实线,左上到右下是虚线,因此正视图是①;侧视图是边长为5和4的矩形,其对角线左上到右下是实线,左下到右上是虚线,因此侧视图是②;俯视图是边长为3和5的矩形 ,其对角线左上到右下是实线,左下到右上是虚线,因此俯视图是③. 5.将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如图所示,则该几何体的侧视图为(　D　) 解析:被截去的四棱锥的三条可见侧棱中有两条为长方体的面对角线,它们在右侧面上的投影与右侧面(长方形)的两条边重合,另一条为体对角线,它在右侧面上的投影与右侧面的对角线重合,对照各图,只有选项D符合.故选D. 6.(2015山西省高三年级四校联考)如图是一个体积为10的空间几何体的三视图,则图中x的值为(　A　) (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 解析:根据给定的三视图可知,该几何体对应的直观图是一个长方体和四棱锥的组合体, 所以几何体的体积V=3×2×1+×3×2×x=10, 解得x=2. 7.某三棱锥的正视图与俯视图如图所示,则其侧视图的面积为(　A　)  (A)2 (B)3 (C)4 (D)6 解析:由该三棱锥的特点知侧视图为直角三角形,根据正视图和俯视图知,侧视图的两直角边长分别为2,2,所以侧视图的面积为×2×2=2.故选A. 8.如图,用斜二测画法得到四边形ABCD是下底角为45°的等腰梯形,其下底长为5,一腰长为,则原四边形的面积是　　　　.? 解析:法一　在直观图中作DE⊥AB于E,CF⊥AB于F, 则AE=BF=ADcos 45°=1, 所以CD=EF=3. 则原四边形为直角梯形A′B′C′D′(如图). ∠A′=90°,A′B′=5,C′D′=3,A′D′=2, 所以S四边形A′B′C′D′=×(5+3)×2=8. 法二　S原=2S直=2××1=8. 答案:8 9.给出下列命题:①在正方体上任意选择4个不共面的顶点,它们可能是正四面体的4个顶点;②底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥;③若有两个侧面垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱,其中正确命题的序号是　　　　.? 解析:①正确,正四面体是每个面都是等边三角形的四面体, 如正方体ABCDA1B1C1D1中的四面体ACB1D1; ②错误,反例如图所示,底面△ABC为等边三角形,可令AB=VB=VC=BC=AC,则△VBC为等边三角形,△VAB和△VCA均为等腰三角形,但不能判定其为正三棱锥;③错误,必须是相邻的两个侧面. 答案:① 10.已知:图①是截去一个角的长方体,试按图示的方向画出其三视图;图②是某几何体的三视图,试说明该几何体的构成. 解:图①几何体的三视图为: 图②所示的几何体是上面为正六棱柱,下面为倒立的正六棱锥的组合体. 1