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[原创]学年秋季高一人教版历史必修一导学案:第1课 夏、商、西周的政治制度Word版含答案
第一单元 古代中国的政治制度
第1课 夏、商、西周的政治制度 导学案
日期: 班级: 姓名:
【课程标准】
了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。
【学习重难点】
重点:西周分封制和宗法制
难点:认识中国早期政治制度的特点及奴隶社会森严等级秩序的关系。早期政治制度对后世与当今社会的影响。
【基础知识梳理】
知识点一、从禅让到王位世袭
1.王位世袭制
(1)背景:约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个王朝——夏。
(2)建立:禹死启继,王位世袭制取代了原始社会后期的禅让制,“家天下”的局面逐渐形成。
(3)特点:商朝建立后,王位有时父子相传,有时兄终弟及。
2.行政管理制度
(1)王权:夏商的最高统治者把自己的行为说成是天的意志,国家大事通过占卜的方式决定,王权具有了神秘色彩。
(2)中央制度:商朝中央设有相、卿士等,掌管政务。
(3)地方制度:地方封侯、伯,他们作为臣服于商朝的方国首领,定期向商王纳贡,并奉命征伐。
【重点阐释】
夏商早期政治制度的特点
一是王位世袭制取代了禅让制,“家天下”取代了“公天下”。二是形成了一套从中央到地方的相对完整的行政管理制度。三是承前启后。孔子说:“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。”这说明商朝继承了夏朝制度而稍有变化,周朝又继承商朝制度而略有调整。
【典例剖析】
【例1】王位世袭制代替禅让制是历史的进步,主要是因为王位世袭制 ( )
A.代表了先进阶级的利益 B.是文明时代开始的标志
C.是生产力发展的结果和进步的要求 D.是华夏族开始形成的标志
答案: C
【类题突破1】孔子说:“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。”孔子这句话中的“礼”的含义是 ( )
A.礼仪礼节 B.政治制度 C.风俗习惯 D.国家政权
答案: B
知识点二、等级森严的分封制
1.目的:公元前1046年,武王伐纣灭商,建立周朝。为了进行有效的统治,西周实行分封制。
2.主要对象:王族、功臣、古代帝王的后代。
3.推广:武王死后,周公旦继续推行分封制度,扩展周的统治范围。
4.内容
(1)周王把一定的土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。
(2)义务:被封的诸侯国必须服从周天子的命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。
(3)权利:受封诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封,卿大夫再将土地和人民分赐给士。
5.影响
(1)在分封制下形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子—诸侯—卿大夫—士”。
(2)西周通过分封制,加强了周天子对地方的统治。
(3)西周开发边远地区,扩大统治区域,成为一个延续数百年的强国。
6.瓦解
(1)原因:在分封制下,受封的诸侯在他们的领地,享有相当大的独立性。如设置官员、建立武装、征派赋役等。
(2)瓦解:诸侯国势力日益强大,到西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。
【重点阐释】
分封制的主要特点及破坏的原因
(1)特点:一是分封对象的多方面。主要有同姓王室贵族、异姓功臣贵族、先代帝王后裔和边远氏族部落首领等。二是周天子是最高统治者。所谓“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”。三是“土地和人民”与“义务”是周天子同诸侯之间关系的关键。具体说,就是周天子把一定土地和人民有条件地封授予诸侯,诸侯必须服从周天子的命令,向周天子尽义务。四是层层封授。诸侯可在自己的封疆内对卿大夫实行再分封;卿大夫又可对士进行再分封。
(2)原因:分封制破坏的根源在于制度本身的局限性。在分封制下,诸侯在自己领地内有相当大的独立性。诸侯掌握了封疆内的用人、行政、军事、财政大权,使诸侯国的势力日益壮大。随着诸侯与周王之间力量对比的变化,“礼乐征伐自天子出”转变为“礼乐征伐自诸侯出”是必然的结果。
【典例剖析】
【例2】“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各分亲,皆宥等衰。”该材料反映的西周时期的政治制度信息包括 ( )
①分封制 ②等级制 ③君主专制 ④宗法制
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
答案: A
【类题突破2】 《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时,周王会给予他们 ( )
A.封号和耕牛 B.土地和耕牛 C.土地和人口 D.人口和铁犁
答案: C
知识点三、血缘关系维系
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