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- 2017-01-01 发布于湖北
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词类活用之使动、意动及为动用法
对应观察,总结规律 【使动用法】 课本淘金 翻译为: 我们可以总结出这样一条规律:凡能译为“使……怎么样”的词语,就是这个词语具有了使动的功能,视为使动用法。 怎样区别一般动词与动词的使动用法? 1、金睛火眼,我来辨别 请解释下面两组句子中的加点字 (1)孟子将朝王。 武丁朝诸侯。 (2)阳货(季氏手下的大臣)欲见孔子, 孔子不见。 使动,使……谒见 动词,朝拜 使动,使……朝拜 动词,谒见 识别方法一:看语境。要根据上下文语境判断,如果其动作行为由宾语发出,且受主语支配,为使动用法 2、金睛火眼,我来辨别 请比较下列句子中的加点字。 (1)项伯杀人,臣活之。 (2)泣孤舟之嫠妇。 (3)作《师说》以贻之。 使动,使……活下来 动词,送给 锦囊妙计 怎样区别一般动词与动词的使动用法? 使动,使……哭泣 识别方法二:不及物动词带了宾语。它本来不带宾语,用作使动时便可以带宾语。 从词类活用的角度分析,以下选项中加点字的活用有一项与其它三项不同 A.序八州而朝同列。 《过秦论》 B.若亡郑而有益于君。《烛之武退秦师》 C.若欲死而父,即前斗。 《书博鸡者事》 D.弃甲曳兵而走。 《寡人之于国也》 D 1、齐威王欲将孙膑。 《史记.孙子吴起列传》 2、楚交宗觚而失其政,魏相冯离而亡其国。《韩非子?问田》 3、明主不官无功之臣,
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