【解析】山西省晋中市太谷县第二中学高一下学期期中考试历史试题解析（解析版）Word版含解斩.docVIP

一．选择题（每题仅有一个正确选项，每小题2分，共计60分） 1.有人针对第二次世界大战后美国在西欧实行的重要政策评论道：“阻止共产党人的可能是面包和选票，而不是子弹。”下列最能体现此观点的是( ) A.推行杜鲁门主义 B.实施马歇尔计划 C.建立北约组织 D.朝鲜战争 【答案】B 【解析】 试题分析：本题考查生从材料中提取有效信息的能力。抓住材料中的“可能是面包和选票，而不是子弹”可知是经济政策，马歇尔计划是采用隐蔽的经济手段达到遏制共产主义的目的。A是政治手段，并且不是美国在西欧实行的重要政策；C是军事手段，D是热战，不能体现材料意思。故选B。 考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变·美苏两极对峙格局的开始·马歇尔计划 2.有人认为，尽管“冷战”期间，美苏进行着激烈的意识形态的对抗。但是，“冷战”也包含着强大的稳定因素。其中“强大的稳定因素”主要是( ) A.中国国际地位的提高 B.第三世界崛起 C.美国和苏联势均力敌 D.欧洲走向联合 【答案】C 【解析】 试题分析：本题主要考查生对二战后国际关系格局的认识能力。依据所可知，二战后，形成了以美苏两极格局为特点新的国际关系格局。在这种格局下，尽管美苏长期冷战，双方有时甚至剑拔弩张，但由于双方势均力敌，谁都不敢轻易发动战争。分析选项，A、B都是原因，但不是主要的；C符合题意；欧洲走向联合只是因素之一，D亦不合题意。所以应选C。 考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变·多极化趋势在曲折中发展·原因 3.美国历史家杰里·本特利指出:当1945年同盟国击败轴心国,摧毁德意志帝国和日本帝国时,随着另一场战争的开始,世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是() A.战后欧洲力图重建其中心地位B.亚非拉民族解放斗争掀起高潮C.战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争D.美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧 4.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例有（ ） A．日内瓦会议的圆满成功　 B．美苏争霸局面的出现 C．万隆会议的圆满成功　　 D．协约同集团的成 【答案】C 【解析】 试题分析：本题主要考查生准确解读材料信息的能力，材料中““和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”说明是依据不同制度或者意识形态可以找出共同的地方，周恩来在万隆会议上提出“求同存异“的方针，符合材料中这一思想，故C正确；雅尔塔会议不存在“和而不同”思想，故A错误；美苏争霸局面的出现属于意识形态领域不同的斗争，与材料意思相反，故B错误；协约国集团的成立在处理民族关系方矛意识形态相同，故D错误。 考点：现代中国的对外关系·新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则·万隆会议 5.联合国大厦有一幅彩色大型壁画，其主题是“黄金法则”：“你不想人家那样对待你，你也不要那样对待别人。”我国外交政策最能体现该法则的是( ) A.“一边倒”政策 B.“另起炉灶” C.和平共处五项原则 D.多边外交政策 【答案】C 【解析】 试题分析：本题考查新中国的外交政策这一基础知识。根据题干分析，体现了国与国之间的交往必须是平等对待对方，双方利益是互惠的，和平共处五项原则内容是：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。体现了外交国地位、利益平等，符合题干要求，是二十世纪五十年代至今中国一直奉行的政策。A项是新中国初期的外交政策，是指只和社会主义国家建立外交关系。B项中不结盟政策是新时期提出来的，体现了中国维护国家和平的目的。D项多边外交政策是近年来中国的外交政策，和平共处五项原则在多边外交政策中是基本体现。故选C。 考点：现代中国的对外关系·新中国成立初期的外交·和平共处五项原则 6. 20世纪50年代，中国外交取得的下列成就中不正确的是（ ） A．中国第一次以世界大国的身份参加了日内瓦会议 B．中国参加了万隆会议 C．提出了和平共处五项原则 D．开始与西方资本主义国家建交 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查生对所知识的掌握能力。20世纪50年代是中国开始建交的头十年，这十年里取得了很多成就，A选项是中国参加日内瓦会议；B选项是中国参加万隆会议；C选项是中国同印度和缅甸两国外交中提出的重大外交原则；D选项时间错误，中国同西方资本主义建交的第一个国家是法国，时间不是在50年代。因此本题选择D选项。 考点：现代中国的对外关系·新中国成立初期的外交·重大外交活动 7.路透社评论某国际组织说，它“作为一种独立于