班主任做好中学生思想政治工作初探.docVIP

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  • 2017-01-01 发布于贵州
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班主任做好中学生思想政治工作初探.doc

班主任做好中学生思想政治工作初探

班主任做好中学生思想政治工作初探 当今社会是一个高速向前发展的社会,面临世纪之交,经济全球化、政治多化、社会信息化的发展和我国市场经济改革的进一步深入,社会环境发生了复杂而深刻的变化。社会经济成分、就业方式和分配方式日益多样化,拜金主义、享乐主义、个人主义等社会现象都不同程度的存在,尤其时下正值信息爆炸的时代,网络的开放性、隐蔽性与相对无约束性产生出诸多新的问题,在社会重视教育的热闹景象下,隐藏不住强烈的功利性倾向,青年学生的自身价值选择也呈现出多样化趋势:对国家、集体和个人利益的关系不能正确认识,对社会关心不够或缺乏同情心等。中学生思想政治工作其直接面对的是广大思维活跃、可塑性强的青年学生,在新形势下,都对中学生思想政治工作构成了新的挑战,提出了更高的要求。班主任作为处于中学教育最前线上的学生工作者,是中学生思想政治教育的主力军,他们对中学生的影响和作用是很重要的。作为学生思想政治工作一线的组织者和承担者,扮演着指导学生在校期间德智体全面发展的特殊角色。要使中学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要努力提高他们的科学文化素质,更要努力提高他们的思想政治素质。 一、加强中学生思想政治教育的重要意义   1.社会形势发展的客观要求   随着改革开放的不断深入,学校学生的思想政治教育出现了多元化格局,外来的思想与生活方式,给学生实施思想政治教育带来了许多负面影

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