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新闻知识 结束 本课教学目标： 1、概念 2、特征 3、分类 4、结构 结束 5、通讯 6、五要素 广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，要求迅速、及时、真实地对当前政治事件或社会事件作出报道，言简意明，以事实说话。 　　狭义的新闻专指消息，它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。 结束 结束 真实性、 时效性、 针对性 文字少、篇幅小 新闻的特点： 大致的形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。 新闻（消息）种类 　　(一)动态消息：也称动态新闻，这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件，报道社会主义建设中的新人新事、新气象、新成就、新经验。动态消息中有不少是简讯(短讯、简明 新闻)，内容更加单一，文字更加精简，常常一事一讯，几行文字。 　　(二)综合消息：也称综合新闻，指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息报道。 　　 结束 新闻（消息）种类 (三)典型消息：也称典型新闻，这是对某一部门或某一单位的典型经验或成功做法的集中报道，用以带动全局，指导一般。 (四)述评消息：也称新闻述评，它除具有动态消息的一般特征外，还往往在叙述新闻事实的同时，由作者直接发出一些必要的议论，简明地表示作者的观点。记者述评、时事述评就是 其中的两种。 　以上四类消息，以动态消息较易写作，可以经常练习写一些，从实践中提高新闻写作能力。 消息的结构 消息的结构比较固定、 简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。消息结构的五部分：标题、导语、主体、背景（在正文中穿插相关材料）、结语。 结束 一、标题 标题是消息的眼睛，拟写得好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。如：《两位市长直接关怀大港“油郎”喜结良缘》（新华社1990 年1月6日电讯稿）、《地球三分钟 净增五百人》（新华社1996年7月13日电讯稿）、《杭城新事见新风 拎书拜年书压岁》（1991年2月19日《解放日报》）。 结束 消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。 消息标题有引题(眉题)、主题(正题)、副题(次题)三种。 主题：概括与说明主要事实和思想内容。 引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。 副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。 结束 二、导语 导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话，往往是新闻事件的高度概括，使读者看过导语后，不用看下文，就能了解消息的主要内容。导语的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。要做到第一条，必须具备训练有素的分析能力；要做到第二条，则要有写作技巧。 导语有哪些类型呢？一类是直接性导语：直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像速记一样地反映事实。另一类是延缓性导语：多用于“软”消息。即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发性的事件。它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。 导语的形式主要有： 结束 １、叙述式。用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。 ２、描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成 气氛。 ３、提问式。先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和 思考。 ４、结论式。把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。 ５、号召式。提出号召，给读者指出方向和奋斗目标。 三、主体 这是消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“ 逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。 四、背景 （一）概念 新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是回答五个“Ｗ”中的Why（为什么）。 结束 （二）背景的作用？ 第一个作用，是说明新闻事件的起因。 第二个作用，显示或帮助读者理解新闻事件的重要性。 第三个作用，突出新闻稿件的新闻价值。 第四个作用，表明记者的观点。记者是不准在新闻中发表议论的，但是，谁也无法禁止记者 通过自己来写的新闻表达自己的立场和看法。纯客观的报道是不存在的。