高中语文综合学习与测试 同步练习11人教版必修4.docVIP

综合测试(三) 第I卷 一、选择题。 1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（ ） A.殷(yīn)实 敷(fū)衍 忤（xǔ）逆 鬈(juǎn）曲 B.粗犷(guǒng） 溪畔(bàn） 洁癖(pì） 给(jǐ)子 C.罗绮（qǐ） 暴戾（lì） 发酵(xiào) 棱(léng）角 D.颓圮（pǐ) 泥泞（nìng） 参差(cī) 咀嚼（jué） 2.下列词语中没有错别字的一组是（ ） A 纨绔 刑笞 融恰 一丘之貂 B.暌讳 恶札 混肴 涛涛不绝 C.春粮 荆棘 咫尺 俯首贴耳 D.修葺 棱角 谬误 不容置缘 3.下列各句中标点符号使用正确的一句是（ ） A.关窗的作用等于闭眼；天地间有许多景象是要闭了眼才看得见的譬如梦 B.当你抓住门的把手，你就会闪过这样的念头：“当我再一次打开这扇门时，会发生什么事情呢”？。 C.我们寻常所说的认识事物深刻，事实仁就是认识事物的规律之后再高度掌握它的复杂性之谓。 D.然人类中也有儿个能胜任百年或千古的寿命的人。那就是“大人格”，“大人生”。 4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ） A.我独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才能捉得住它们的羽毛。 B.他好为人师，朋友无数。 C.治理巢湖污染已经到了迫在眉睫的地步。 D.这位名作家的一本新作刚一面世，众人便趋之若鹜，争相购买。 5.下列各句中没有语病的一句是（ ） A.失去了慈母便像花插在瓶子里，有色有香，却失去了根． B.就是鸟语，也似乎琐碎而单薄，需要屋里的寂静来做衬托。 C.在这黑暗的光亮的洞穴里，生命在延长，生命在做梦，生命在受苦。 D.生命不会静止不动而且听任我们孤寂无为的。 6.选出恰当的一组词填入下面的横线处（ ） （1）乌云紧压着树梢．狂风 着树枝。 （2）高兴时，还有人拉起胡琴，用＿ ＿＿的喉咙唱几段充满原野风味的小曲，在苦涩的日子里寻一点短暂的安慰和满足。 (3)那忽高忽低、时远时近的哨声，＿ ＿ 成一片浓浓的乡愁，笼罩在我的周围。 A.摇曳 粗哑 弥漫 B.摇撼 粗犷 弥漫 C.摇曳 粗犷 迷漫 D.摇撼 粗哑 迷漫 二、阅读下面的文字，完成第7-10题。 思维科学体系 思维科学体系作为一种综合科学体系，它纳入了许多学科。按照它们研究对象的特殊性质、在体系中不同的功能和作用以及各学科之间的相互关系，我国思维科学体系的开拓者钱学森设想可以分为相互联系的三层有机结构。曹利风认为钱学森的设想是可取的。但是，对每一层次应由哪些学科构成，则持不同看法 首先，什么是思维科学体系的基础科学？曹利风认为：思维的基础科学应当是深刻揭示人脑思维活动的本质和普遍规律的基础理论，因此作为思维科学的基础理论决不只是逻辑学、形象思维学和灵感学。思维科学体系的基础科学应当包括两大类：一类是总结人类思维经验、揭示思维对象的普遍规律和思维自身普遍规律的各种思维科学，首先是哲学世界观和哲学史，其次还有认识论和逻辑学（形式逻辑和辩证逻辑），这类思维科学是思维经验的概括和总结，是理论的思维科学；另一类思维科学包括研究思维主体人脑的生理结构和功能，揭示思维过程生理机制的神经生理学和神经解剖学，以及普通心理和儿童心理学。 第二，什么是思维科学体系的技术科学？曹利风认为：思维的技术科学应当是介于思维的基础科学和思维的技术应用之间、由前者过渡到后者的中介科学，它以思维的基础科学作理论基础，探索表达思维活动的工具和规律，为便于应用技术手段来模拟思维活动提供技术理论的具体指导。由于思维活动的复杂性，决定指导思维技术应用的理论也是多种多样的。所以，语言学、符号学、数字、数理逻辑、信息论、控制论、系统论等等，均可以看着是思维的技术科学。现今的美学不是研究思维和表达的科学，因而充当思维的技术科学。 第三，什么是思维科学体系的应用技术！曹利风认为：思维科学的应用技术，应当是思维的基础科学和技术科学作指导，创造运用某种技术手段、工具来模拟，仿生人某些思维功能，用以代替人的某些脑力劳动，提高智力活动的效率，就像运用机器技术手段模拟人体劳动器官以代替人的体力劳动和提高劳动效益当今能够运用技术手段模拟人脑