《认识算盘(例4)》教学课件.pptVIP

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  • 2017-01-01 发布于海南
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《认识算盘(例4)》教学课件

1. 下面每幅图代表的数分别是多少?填一填,并说说它们的组成。 362 下面每幅图代表的数分别是多少?填一填,并说说它们的组成。 207 2. 下面每幅图代表的数分别是多少?填一填,并说说它们的组成。 5 8 0 3. 一座城,四面墙, 一群珠宝里面藏。 如用小手拨一拔, 噼里啪啦连声响。 猜谜语 万以内数的认识 认识算盘 用实物记数 结绳记数 刻道记数 算 筹 石子 结绳 算筹 5 6 3 算盘 人类记数经历了漫长的历史过程。 摆珠子 框 档 梁 上珠 下珠 算盘四周叫做框,根根小棒叫做档,一根横梁分上下; 梁的上面是上珠,梁的下面是下珠; 一个上珠表示5,一个下珠表示1。 认识算盘。 个 位 用算盘数数、记数。 先定位, 再拨珠。 十位 百位 个 位 十 位 百 位 563 563 在算盘上拨出 563。 个 位 十 位 百 位 下面几个谜语都与算盘有关,请同学们猜一猜它们分别是什么? 巩固练习 (1)它有四条边,最爱帮助人,不让珠乱跑。 (2)虽然只有它,本领却很多,一个可顶五。 (3)它是二条线,横在框里面,管住上下珠。 (4)它有许多根,穿着小珠子,噼里啪啦响。 框 上珠 梁 档 读出下面各数,并在算盘上表示出来。 17 个位 254 读出下面各数,并在算盘上表示出

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