七年级地理 第二章 第一节 大洲和大洋课件 .pptVIP

天津外国语大学附属滨海外国语学校 不用发动自己转，春夏秋冬自己换，每天行程八万里，满载人类千千万。 （打一物体） 学习目标 知识目标 1、记住水陆面积比例，世界海陆分布状况（重点） 2、记住七大洲、四大洋的名称、轮廓、并按大小顺序排列（重点） 3、了解大洲、半岛、岛屿、大陆、海、海峡。 能力目标 1、能在地图上找到七大洲、四大洋的位置 （难点） 2、能在地图上准确无误的填写出它们的名称。 3、能在地图上找出相邻大洲的分界线。 （难点） 情感目标 树立热爱地球，保护环境，保护人类家园的意识。 学习目标 自学指导 ⒈自学课本p30—p32内容（包括“活动”），说说地球表面海陆是的比例，以及其分布特点什么？ ⒉ ⒈自学课本p32—p36内容（包括“活动”），了解地球上的七大洲﹑四大洋的名称，认识它们的位置和轮廓，概括大陆﹑半岛﹑岛屿﹑大洲﹑洋﹑海﹑海峡这几个基本概念。 ⒊结合课本后附加地图“世界地形图”或地图册p16—p17找出亚欧，亚非，南北美，欧非，亚北美，南美南极，欧北美的界线。（注︰山脉，河流，海峡等等常常成为大洲的界线） * 地球？水球？ 原苏联宇航员加加林是世界上 第一个进入太空的宇航员。 当他在太空中看到地球时 发出强烈的感叹： “人类给地球取错了名字， 不该叫它地球，应叫它水球。” 世界陆地和海洋的分布 海洋 陆地 构成地球的基本面貌特征