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主页 夹具设计.ppt
《机械制造系统学》课程设计 一、课程设计的班级： 二、课程设计的时间：第 周，共 周。 地点： 指导教师：郭永环 何成文 袁建民 分组： 机械制造系统学课程设计是在学完了《机械制造系统学》之后所进行的教学环节。学生通过机械制造技术课程设计，应在以下方面得到锻炼： （1）能熟练运用《机械制造系统学》课程中的基本理论及在生产实习中学到的实践知识，正确地解决零件在加工中的定位、夹紧以及工艺路线安排、工艺尺寸确定等问题，保证零件的加工质量 （2）提高结构设计能力。学生应根据被加工零件的加工要求，设计出高效、省力、经济合理而且能保证加工质量的夹具； （3）熟练使用手册及图表资料的能力。 三、课程设计的目的 四、课程设计的内容及时间安排 课程设计的内容和步骤如下： 1．对零件进行工艺分析，绘制零件图（CAD）； （0.5天） 2．选择毛坯的制造方式； （0.5天） 3．制定零件的机械加工工艺路线；（1.5天） 4．工艺装备的设计（CAD）； （1.5天） 5．编写设计说明书（Word文档）。（1天） 任务书 五、设计成绩的考核 课程设计的全部图样及说明书应有设计者和指导教师的签字。未经指导教师签字的设计不能参加成绩考核。 课程设计成绩的考核根据平时的工作情况，工艺分析的深入程度、工艺装备的设计水平、图纸的质量、独立工作能力等情况综合评定。 课程设计成绩定为五级：优秀、良好、中等、及格和不及格。 六、应注意的事项 1．遵守学校和学院的规章制度，有事请假； 2．服从指导教师的管理，经常和指导教师联 系； 3．课程设计应独立完成，不得抄袭。 七、教材 邹青.机械制造技术基础课程设计指导教 程.北京:机械工业出版社.2004.8 八、参考资料 1.赵家齐.机械制造工艺学课程设计指导书.北京:机械工业出版社.2000.10 2.各种夹具图册 3.各种夹具手册 4.工艺装备设计指导教程 5.金属切削手册 6.机械加工工艺手册
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