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- 2017-01-01 发布于湖北
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中学七年级数学 1.5.3 近似数和有效数课件
学习方法报数学周刊 国家级优秀教辅读物 ISO9001国际质量管理体系认证 人教课标七年级 上册 近 似 数 人教课标七上 * 本次会议有两则新闻报道: 报道1 会议结束大会发言人向新闻媒体宣布: “513 参加今天的会议” 报道2 会议召开前大会发言人向新闻媒体宣布: “大约500人将参加本次会议” 513确切反映实际参加会议的人数它是一个准确的数 500这个数只是接近实际人数,但还与实际人数还有差别,它是一个近似数 思考 思考: 这两个数字有何区别? * 在许多情况下,很难取得准确数字,或者不必使用准确数字,而可以使用近似数. 例如:宇宙的年龄约为200亿年. 长江约为 6 300千米. 圆周率约为3.14. 等等 近似数与准确数的接近程度,可以用精确度来表示. * 按四舍五入法对圆周率π取近似值填一填下面的问题 π≈3(精确到个位) π≈3.1(精确到0.1或叫做精确到十分位) π≈3.14(精确到0.01.或叫做精确到百分位) π≈3.412(精确到 , 或叫做精确到 ) π≈3.1416(精确到 , 或叫做精确到 ) ……………
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