中学八年级数学《第十六章 平行四边形的认识 菱形》课件2 .pptVIP

菱形 回顾与思考 矩形是什么样的图形？ 它有哪些特征？ * 探索新知 平移平行四边形的AB 边，使AB＝BC B A D C 平移后的四边形有什么特点? 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 (1)菱形是平行四边形， (2)一组邻边相等fenghuangxueyi ． * 从边、角、对角线方面，观察或度量,猜想菱形的特征 ①具有平行四边形的一切性质； ②菱形的四条边都相等； ③菱形的邻边相等； ④菱形的对角线互相垂直平分； ⑤菱形的对角线分别平分两组对角； ⑥菱形既是轴对称图形，又是中心对称图形。 探索新知 * 菱形的面积 * 菱形的面积 = 对角线的乘积的一半 菱形ABCD的面积为96㎝2，对角线AC的长为16㎝， 求另一条对角线BD的长 * 实践应用 例1 如图，在菱形ABCD中，∠BAD=2∠B，试说明△ABC是等边三角形． * 例2 菱形的一个内角为120°，且平分这个内角的一条对角线为8厘米，求这个菱形的周长。 实践应用 * 实践应用 例3?试说明：菱形对角线交点到各边距离相等． 如图，菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O，OE、OF、OG、OH分别垂直于AB、BC、CD、DA，E、F、G、H分别为垂足． 试说明：OE＝OF＝OG＝OH． * 交流反思 1.菱形概念 2.菱形特征 3.菱形与平行四边形的关系 ①具有平行四边形的一切性质； ②菱