九年级化学 第2单元 课题1 空气课件 .pptVIP

猜谜 奇妙奇妙真奇妙， 看不见来摸不到， 无孔不入本领高， 动物植物都需要。 谜底：空气 　 人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球 课题1 空气 学习目标 1.通过实验探究空气中氧气的体积含量，并对空气的成分有进一步的了解。 2.初步认识纯净物、混合物的概念，能区分一些常见的纯净物和混合物。 教材重点、难点 重点：空气的主要成分，各主要成分的体积分数，空气的利用。 难点：通过实验得出空气中氧气的体积分数。 想一想 ：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？ 答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 ——双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5）给车胎打气 ———涨起来 对我们人类如此重要的空气，他究竟是由什么组成的？ 又有什么性质呢？ １. 很久以前，人们认为空气只是单一的某种物质． ２. 18世纪70年代，瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气． 空气发现史 空气发