九年级化学 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳（第1课时）课件 .pptVIP

天津外国语大学附属滨海外国语学校 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳 氧气 二氧化碳 人、动物、植物的 呼吸、煤等燃料的燃烧 绿色植物的光合作用 你了解二氧化碳吗？它有哪些性质? 活动A（教师演示） 向有燃着阶梯蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳 CO2 温馨提示：请同学们仔细观察上、下蜡烛火焰变化的现象, 现象说明什么？ CO2气体： 1.通常为无色、无味、气体； 2.密度比空气大； 3.一般不能燃烧，也不支持燃烧。 活动B（教师演示） 镁带在 气体中燃烧 CO2 活动C（学生实验1） 把烧杯中的蒸馏水全部倒入盛有二氧化碳的矿泉水瓶中,立即拧紧瓶塞振荡，观察矿泉水瓶的变化情况，并记录实验现象，现象说明什么？ 现象说明：二氧化碳能溶于水。 　二氧化碳在一定条件下可以变成固体，固体二氧化碳叫干冰，干冰升华会吸收大量的热。 干冰 实验步骤 现 象 知识补充：石蕊是一种植物的色素，呈紫色，遇酸变成红色。石蕊的水溶液，叫做紫色石蕊溶液 做一做 学生实验2：用一支试管，取上个实验矿泉水瓶中的液体2～3 mL,然后向试管中滴入4～5滴紫色石蕊溶液，振荡、观察现象？ 石蕊溶液变为红色 石蕊为什么变红? 发现问题 猜想假设 设计实验 方 案 实验现象 实 验 结 论 猜想1： 猜