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- 2017-01-01 发布于湖北
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八年级语文《晏子使楚》学案(无答案) 苏教版
《晏子使楚》学案
【学习目标】
1、了解文言词句方面的一些特点。
2、让学生认识到晏子出使楚国时所表现出来的政治家、外交家和机制善变的才能。
【重点难点】
1、了解文言词句方面的一些特点。
2、让学生认识到晏子出使楚国时所表现出来的政治家、外交家和机制善变的才能。
【自主导学】
1.给下列字注音。
酣(??? )? 诣(??? ) ? 枳(??? )? 耶(??? )
2.解释下面句子中指定的词。(1)王曰:“何坐?” 坐:(2)晏子避席对曰 避席:(3)圣人非所与熙也 熙:(4)吏二缚一人诣王 诣:
3、下列句子中没有通假字的一句是( )
A.齐人固善盗乎???????????? B.缚者曷为者也
C.圣人非所与熙也?????????? D.系向牛头充炭直
4.解释以下虚词意义用法。(1)楚王闻之 之:(2)何以也 以:(3)缚者曷为者也 曷:(4)人楚则盗 则:
5.翻译下面句子。(1)晏婴,齐之习辞者也。(2)酒酣,吏二缚一人诣王。(3)橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。(4)得无楚之水土使民善盗耶?
6.请用简洁的语言概括这则故事。
【自主合作探究】
7.根据提示梳理脉络
晏 君臣密 目的:欲辱晏子
子
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