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- 2017-01-01 发布于湖北
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山东省招远市金岭镇邵家初级中学九年级物理《电与热》课件
* * * * * * * * * * * 天津外国语大学附属滨海外国语学校 实验活动 将10欧姆、20欧姆、40欧姆三只电阻串联后接到学生电源上,电源电压调到10V,观察并迅速触摸三只电阻,感受有什么不同,为什么? 导体对通过它的电流有阻碍作用,这种阻碍会使得电能转化为内能,所以通电后电阻将有发热现象,人们把这种现象叫做电流的热效应 。 利用电流做功将电能转化为内能的装置,称为电热器。 电与热 讨论 你知道生活中哪些家用电器是物理上说的“电热器”吗? 电热器的结构共性 ⑴电热器的主要组成部分是电阻丝做的发热体。 ⑵发热体均是由 电阻率大 、 熔点高 的材料做成的。 同学们,想一下,这么多电热器在结构上有什么相同之处? 一、电流的热效应 导体中有电流通过的时候,导体要发热,这种现象叫做电流的热效应。 利用电流做功将电能转化为内能的装置,统称为电热器。 思考: 1、灯泡和电线串联在电路中,电流相同,灯泡热得发光,电线却不怎么热,这是为什么? 2、相同的导线如果将灯泡换成大功率的电炉,电线将显著发热,甚至烧坏电线,这又是为什么? 3、电熨斗,它通电的时间过长,会产生更多的热量,一不小心,就会损坏衣料。 这又是为什么? 电阻不同 电流不同 时间不同 提出问题 电流通过电热器产生的热量跟哪些因素有关? 猜想 导体的电阻 通过导体的电流 通电的
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