七年级生物 2.1 练习使用显微镜课件 .pptVIP

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七年级生物 2.1 练习使用显微镜课件

1、如何操作使物象更容易找到? 如右图所示,在放置载玻片时,使观察对象置于通光孔的中央。 因为,通光孔的中央与物镜的光轴在一条直线上,通过调节调节器,就比较容易找到物象。 返回 * 第一节:练习使用显微镜 观看视频 二、练习使用显微镜 1、安放 实验桌 人 显微镜 注意事项 next 2、对光① 转动转换器,使低倍镜对准通光孔,转动粗准焦螺旋,使低倍镜前端距载物台约1-2厘米的距离。 低倍物镜 通光孔 载物台 注意事项 next 1、安放 2、对光② 将光圈放大; 让左眼朝目镜里注视,同时用手将反光镜转向光源; 调节反光镜,直至从目镜里看 到一个白色明亮的圆形视野。 光圈 反光镜 注意事项 1、安放 左眼看,右眼睁。 将玻片标本放在载物台上,使待检查部分位于通光孔中心,用弹簧夹片压住载玻片两端。 3、低倍镜观察① 注意事项 2、对光 1、安放 两眼从侧面注视,将物镜降至距标本约0.5厘米时停止。 3、低倍镜观察② 注意事项 2、对光 1、安放 用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒,直到视野中出现物象,再用细准焦螺旋调节。 3、低倍镜观察③ 注意事项 2、对光 1、安放 先在低倍镜下找到所需观察的物象,把要进一步放大的部位移到视野正中央。 3、低倍镜观察 4、高倍镜观察① 注意事项 2、对光 1、安放 转动转换器,使高倍镜到位。调节反光镜和光圈,使光照明亮,再微微调节细准焦螺旋,直到物象清晰。 4、高倍镜观察② 注意事项 2、对光 3、低倍镜观察 1、安放 5、显微镜复原 4、高倍镜观察 注意事项 用擦镜纸揩净目镜和物镜,用清洁纱布揩净镜体。再转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒下降,然后将显微镜平稳地放入镜箱内保存。 begin 2、对光 3、低倍镜观察 1、安放 在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野中央。 高倍显微镜的使用(重点):移 -换-调 用转换器转换高倍物镜。 调节光圈或反光镜,使视野亮度适宜 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 观察并用细准焦螺旋调焦。 5、高倍镜使用完毕,必须先上升镜筒,移 开镜头后再取出玻片标本,以免取玻片时 擦损镜头的镜面。 (1)为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察? 如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。 因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察。 (2)用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行? 不行。用高倍镜观察,只需微调即可。转动粗准焦螺旋,容易压坏玻片。 思考 倒立的物像:上下左右相反 如下图经显微镜放大后得到: 将原物体旋转180°即可。 放大 旋转 你知道吗? 目镜内 看到的像 倒像 6 6 左 左 上 上 玻片的移动与物像的移动 由于是倒立的像,玻片的移动方向与物像的移动方向相反。  物像偏左下方 结论:物像偏什么方向,玻片向什么方向移动 成像问题:上下倒置、左右倒置 (06上海)用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是 A.向右上方?????B.向左上方 C.向右下方?????D.向左下方 A 同向移动 放大倍数 =目镜的放大倍数×物镜的放大倍数 你看到的物像究竟被放大了多少倍? 放大倍数不同,看到的细胞个数与大小有什么不同? 放大倍数越大,看到的细胞个数越少,细胞越大 放大倍数是指:放大物体的长度或宽度 视野中污点的判断 转动目镜,污点移动的则污点在 上,不动的不在 上。 移动玻片,污点移动的则污点在 上,不动的不在 上。 不在目镜、玻片上则在 上。 目镜 目镜 玻片 玻片 物镜 污点能成像的部位有三个:目镜、物镜、玻片标

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