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- 2017-01-01 发布于河南
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名师伴我行高考化学一轮课时作业36认识有机化合物Word版含解析
课时作业(三十六) 认识有机化合物
1.有机物的种类繁多,但其命名是有规则的。下列有机物命名正确的是( )答案:C 解析:A为正己烷;B为3-甲基-1-丁烯;D为1,2-二氯乙烷。
2.如图所示是一种有机物的核磁共振氢谱图,请你观察图谱,分析其可能是下列物质中的( )
A.CH3CH2CH2CH3 B.(CH3)2CHCH3
C.CH3CH2CH2OH D.CH3CH2COOH
答案:C 解析:由核磁共振氢谱的定义可知,在氢谱图中从峰的个数即可推知有几种不同化学环境的氢原子,由图可知有4种不同化学环境的氢原子。分析选项可得A项有2种不同化学环境的氢原子,B项有2种不同化学环境的氢原子,C项有4种不同化学环境的氢原子,D项有3种不同化学环境的氢原子。
3.下列说法正确的是( )
A.2,2-二甲基-1-丁醇与2-甲基-2-丁醇互为同分异构体
B.的核磁共振氢谱有5个峰
C.根据核磁共振氢谱能鉴别1-溴丙烷和2-溴丙烷
D.用酸性KMnO4溶液能鉴别CH3CH=CHCH2OH和CH3CH2CH2CHO
答案:C 解析:A项两种物质分子式不同,错误;B项该物质核磁共振氢谱有3个峰,错误;C项1-溴丙烷核磁共振氢谱有3个峰,2-溴丙烷有两个峰,故可鉴别,正确;D项碳碳双键和醛基都能被KMnO4酸性溶液氧化,都能使KMnO4溶液褪色,故无法鉴别,错误。
4.(2016·
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