高中物理毕业考试试题分析公开课.ppt

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中物理毕业考试试题分析公开课

一、单项选择题 * B D D B B D C C B B A B 答案 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 题号 二、不定项选择题 CD BD CD BCD AD AC 答案 18 17 16 15 13 题号 11 14 1、参考系 (1)定义:在描述物体的运动时,选来作为参考的物体。 (2)判断物体的运动与静止:看研究物体与参考系的位 置是否发生变化。 2、路程与位移 (1)路程:物体运动轨迹的长度。 (2)位移:初位置到末位置的有向线段。 3、v---t图象 (1)速度 方向——在v的上半轴为正,在v的下半轴为负。 大小——绝对值大的速度大。 (2)加速度 方向——图象往上倾斜的为正,往下倾斜的为负。 4、匀变速直线运动——速度 公式 已知:V=0 t=1s t=2s t=3s 求: V1:V2:V3=? v=v0+at 5、匀变速直线运动——位移(刹车问题) 步骤: ①求实际运动时间t实 ②题中给出的时间t与实际时间t实的比较: 当t t实时,代入t 计算, 当t t实时, 代t实入计算。 7、重心 重心:物体的各部分都受到重力的作用,从效 果上看可认为各部分受到的重力作用集中于一 点,这点叫做物体的重心。 8、受力分析 受力分析的步骤和注意事项: 一)受力分析的步骤 1)确定研究对象 2)隔离研究对象 3)按照先场力,然后环绕物体一周找出跟研究对象接触的物体,并逐个分析这些物体对研究对象的弹力和摩擦力,最后分析其他力。 二)注意事项 1)每分析出一个力,应找出该力的的施力物体 2)只分析研究对象所受的力 3)只分析根据力的性质命名的力(如重力、弹力、摩擦力),不分析根据效果命名的力。 4)不要把物体的受力分析和力的合成与分解相混淆 5)物体受力情况与运动情况必须相符。 一、受力分析的步骤 ? ? 1 、确定研究对象,即据题意弄清我们需要对哪个物体进行受力分析。 ? 2 、隔离研究对象,采用隔离法分析其他物体对研究对象的作用力。 ? 3 、按照先场力,然后环绕物体一周找出跟研究对象接触的物体,并逐个分析这 些物体对研究对象的弹力和摩擦力,最后分析其他力。 ? 4 、画物体受力图,没有特殊要求,则画示意图即可。 ? 二、注意事项 ? 1 、每分析出一个力,应找出该力的的施力物体,否则,该力的存在就值得考虑。 ? 2 、只分析研究对象所受的力,不分析研究对象给其他物体的反作用力,即要明 确任务。 ? 3 、只分析根据力的性质命名的力(如重力、弹力、摩擦力) ,不分析根据效果命 名的力。 ? 4 、不要把物体的受力分析和力的合成与分解相混淆 一、受力分析的步骤 ? ? 1 、确定研究对象,即据题意弄清我们需要对哪个物体进行受力分析。 ? 2 、隔离研究对象,采用隔离法分析其他物体对研究对象的作用力。 ? 3 、按照先场力,然后环绕物体一周找出跟研究对象接触的物体,并逐个分析这 些物体对研究对象的弹力和摩擦力,最后分析其他力。 ? 4 、画物体受力图,没有特殊要求,则画示意图即可。 ? 二、注意事项 ? 1 、每分析出一个力,应找出该力的的施力物体,否则,该力的存在就值得考虑。 ? 2 、只分析研究对象所受的力,不分析研究对象给其他物体的反作用力,即要明 确任务。 ? 3 、只分析根据力的性质命名的力(如重力、弹力、摩擦力) ,不分析根据效果命 名的力。 ? 4 、不要把物体的受力分析和力的合成与分解相混淆 一、受力分析的步骤 ? ? 1 、确定研究对象,即据题意弄清我们需要对哪个物体进行受力分析。 ? 2 、隔离研究对象,采用隔离法分析其他物体对研究对象的作用力。 ? 3 、按照先场力,然后环绕物体一周找出跟研究对象接触的物体,并逐个分析这 些物体对研究对象的弹力和摩擦力,最后分析其他力。 ? 4 、画物体受力图,没有特殊要求,则画示意图即可。 ? 二、注意事项 ? 1 、每分析出一个力,应找出该力的的施力物体,否则,该力的存在就值得考虑。 ? 2 、只分析研究对象所受的力,不分析研究对象给其他物体的反作用力,即要明 确任务。 ? 3 、只分析根据力的性质命名的

您可能关注的文档

文档评论(0)

此项为空 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档