荒芜了的花园精选.pptVIP

快上课了，做好准备吧！ 芜 荆 棘 灌 溉 凄 慕 惋 缩 追慕： 石罅： 谩骂： 毅然： 读课文并思考：课文围绕“荒芜了的花园”讲了一个怎样的故事？ 主要讲的是几个人想重修荒芜的花园，但众人各持己见，却没有一个人会行动，最终花园依旧荒芜着。 请按故事发展的顺序给课文分段。 第一部分（1－－4）：介绍花园荒芜的景象。 默读课文第1－4自然段，思考：作者通过哪些景物的描写来表现花园的荒芜？动手将景物圈出来。 花园中的景物在花园荒芜前后的变化是什么？从文中找相应的句子。 看到荒芜了的花园，花园来客们的心情如何？他们做了什么决定？从文中画出相应的句子来。 他们决定改造花园后，又是如何做的？ 细细地讨论改造的方法 他们讨论、辩论了那么长时间，可结果如何呢？ 分角色朗读8——18自然段，试着读出来客夸夸其谈的表现。 从上面两组话中你能体会到什么？ 从第一组句子中我们可以体会到没有决心行动，光说不做，最终只能一无所成。 能力提升 学习本课，你明白了什么道理？ 再 见 * * * * * * * * * * * * * * * 荒芜了的花园 冀教版语文五年级下册 wú jīng jí