平面几何中的向量方法（第一课时）高一下学期数学人教A版必修第二册.pptxVIP

第六章平面向量及其应用6.4.1平面几何中的向量方法（第一课时）

学习目标1.通过应用举例，让学生会用平面向量知识解决几何问题的两种方法——向量法和坐标法；2.通过本节的学习，让学生体验向量在解决几何和物理问题中的工具作用，增强学生的积极主动的探究意识，培养创新精神.

阅读课本38-39页，思考并完成以下问题

利用向量可以解决哪些常见的几何问题？

预学导读

新知学习

预学检测

预学检测

预学检测

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典例分析一例1如图，DE是的中位线，用向量方法证明：证明：因为DE是的中位线，所以从而所以又于是

典例分析一建立平面几何与向量的联系，用向量表示问题中涉及的几何元素，将平面几何问题转化为向量问题；通过向量运算，研究几何元素之间的关系，如距离、夹角等问题；把运算结果“翻译”成几何元素．用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”：可简单的表述为：[形到向量]——[向量的运算]——[向量和数到形]

典例分析二例2如图，已知平行四边形ABCD，你能发现对角线AC和BD的长度与两条邻边AB和AD的长度之间的关系吗？ABCD解：取为基底，设，则所以上面两式相加得所以

典例分析二ABCD??

典例分析三??

思维升华——三角形的四心内心：三条角