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- 2026-05-06 发布于湖南
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现实世界中的许多运动、变化都有着循环往复、周而复始的规律,这种变化规律称为周期性.例如:地球自转引起的昼夜交替变化和公转引起的四季交替变化,月亮圆缺,潮汐变化,物体做匀速圆周运动时的位置变化,物体做简谐运动时的位移变化,交变电流变化等.;函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型之一,前面我们学习了函数的一般概念,知道了函数的研究内容、过程和方法,以及如何用某类函数刻画相应现实问题的变化规律.
比如说:一次函数刻画了匀速直线运动、二次函数刻画了抛物运动、指数函数描述“指数爆炸”、对数函数描述“对数增长”.
我们将继续利用这些经验,学习刻画周期性变化规律的一类特殊函数——三角函数.;对比:初高中“角”的概念;圆周运动是一种常见的周期性变化现象.;[思考1](2)如何用角描述点P逆时针旋转了一周半?;教学目标
了解角的概念的推广,能正确区分正角、负角和零角;
能写出终边相同的角的集合,能写出终边落在同一直线上的角的集合;
能写出落在某一区域的角的集合;
能判断角的终边所在的位置.;1.任意角:已知一条射线的起始位置OA,;①经过过1小时,时针旋转形成的角为30°.()
②终边与始边重合的角是零角.()
③小于90°的角是锐角.();在(1)中的角是一个正角,它等于750°;角的大小关系;;1.任意角:已知一条射线的起始位置OA,
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