正余弦定理应用举例高一下学期数学人教A版必修第二册.pptxVIP

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  • 2026-05-06 发布于湖南
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正余弦定理应用举例高一下学期数学人教A版必修第二册.pptx

6.4.3正余弦定理应用举例

在古代,天文学家没有先进的仪器就已经估算出了两者的距离,是什么神奇的方法探索到这个奥秘的呢?遥不可及的月亮离我们地球究竟有多远?

从泰晤士河对岸看议会大厦,泰晤士河是英国著名的“母亲”河,如何测量两者之间的距离?河对岸有指挥部,中央有信号塔(不可到达),如何测量两者之间的距离?ABCD

经纬仪,测量水平角和竖直角的仪器。是根据测角原理设计的。目前最常用的是光学经纬仪。光学经纬仪钢卷尺

例1:如图,河的对岸有一座信号塔B(不可到达),假设你在指挥部A的同侧,请你设计一种测量A、B两点间距离的方案。ABCαβa师生探究(一)一点可到达,另一点不可到达

例2:若信号塔B和指挥部A在河的同一侧(两地都不可到达),你在另一侧,请你设计一种测量A、B两点间距离的方案.BAaCDαβγθ师生探究(二)两点都不可到达

思考:在上述测量方案下,还有其他计算A,B两点间距离的方法吗?在测量过程中,我们把根据测量的需要而确定的线段叫做基线基线的性质:基线越长,测量的精确度越高

(1)测量从一个可到达的点到一个不可到达的点之间的距离问题,一般可转化为已知两个角和一条边解三角形的问题,从而运用正弦定理去解决.(2)测量两个不可到达的点之间的距离问题,一般先把求距离问题转化为运用余弦定理,求三角形的边长的问题,然后把求未知的边长问题转化

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