鲁教版_共同理想共同使命.pptVIP

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鲁教版_共同理想共同使命

人的生活大体可分为哪几个方面? 个人生活 、 家庭生活、 职业生活 和 社会生活 我国各族人民的共同理想是: 把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 树立共同理想的作用; 1、共同理想是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力。 2、有了共同理想的鼓舞,全国各族人民才能凝聚在一起,形成强大的 合力,早日实现中华民族的伟大复兴。 当代青年应正确处理个人理想与共同理想的关系: 当代青年应把个人理想与共同理想结合起来,将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去。 共同理想的实现是一个长期而复杂的过程,必须分阶段、有步骤向前推进。 我国现代化建设分三步走战略部署; 到20世纪末,我国胜利实现了“三步走”战略的第一、第二步目标,人民生活总体上大道理小康水平。 意义:这是社会主义制度的胜利,是中华民族发展史上的一个新的里程碑。 党的十八大提出到2020年全面建成小康社会 祖国建设取得成就的原因 根本原因: 开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。 全面建设小康社会与共同理想的 关系 1、全面建设小康社会是实现现代化第三部战略目标的承上启下的发展阶段。 2、见教材p119页最下一自然段。 党的十六大提出了本世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标,十七大和十八大对全面建设小康社会提出了更高的要求,到2020年,我们的未来社会是什么样的呢? 发展的经济 健全的民主 繁荣的文化 和谐的自然 我国东西部经济发展不平衡,为了加快全面建设小康社会的进程,我校九年级学生准备开 展以“西部全面建设小康”为主题的宣传活动。请你们参与: (1)请你为西部地区写一份全面建设更高水平小康社会奋斗目标的宣传提纲。(至少三个方面) (2)请你为这次活动设计一条宣传标语。 (3)谈谈我们青少年学生在小康社会建设中应该怎样做? 通过学习,我收获了: 学习中我还存在的疑惑: 通过学习,我收获了: 学习中我还存在的疑惑: 1. 在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是( ) A.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 B.实现共产主 C.实现全面建设小康社会的发展目标 D.实现中华民族的伟大复兴 2.对于“小康生活”的正确理解是( ) ①小康就是接受良好的教育,精神生活充实 ②小康就是不愁吃不愁穿,丰衣足食 ③小康既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实 ④小康就是安居乐业,生活舒适便利 A.①②③④     B.①②③   C.①③④    D.②③④ 3.为实现我们的共同理想,完成中华民族伟大复兴的使命,我们应做到( ) ①自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设 ②立足社会主义初级阶段的基本国情 ③着眼于全面建设小康社会的发展目标,艰苦奋斗,开拓创新 ④关注世界共同的问题,抓住机遇,迎接挑战 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 4.阅读现代诗《弯弯》完成问题 爷爷的皱纹弯弯,诉不清藏有多少血泪斑斑;父亲的心迹弯弯,叫不响心头那致富的呐喊;我的脊背弯弯,驼不动太多的烈日和严寒;儿子的眼角弯弯,充满着小康的自信和乐观。 (1)诗中几代人的生活变化实现了由贫困到温饱,再由温饱到小康的历史性跨越。请你说说我国现在达到的小康现状是怎样的? (2)假如你就是诗中的“儿子”,为实现全面建设小康社会的目标,作为一名中学生,你应该怎样做? 1.A 2.C 3.C 4.(1) 我国现在达到的小康还是低水平的、不全面地、发展很不平衡的小康。 (2) 树立崇高理想,发扬艰苦创业精神;认真学习科学文化知识,不断提高自身素质;勤于实践,勇于创新;勇于承担历史责任等。 参 考 答 案 1、我希望自己…… 2、我希望自己的家庭…… 3、我将来想从事的职业…… 4、我期望我们的国家…… 选贤与能,讲信修睦……是故谋闭而不兴,盗窃乱贼 而不作,故外户而不闭,是谓大同。 有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无处不饱暖 。 人人自由……战争息,绩忌绝,权谋弃,彼我忘,平等出,……君臣废,则贵贱平,公理明,则贫富均”的“大同之象。 民族、民权、民生。三民主义就是救国主义。 为中华之崛起而读书。 从不同时期的几位名人的理想,你有什么感想? ★在人类社会发展的不同阶段,人们有着不同的社会理想★ 我国人民的共同理想是什么呢?依据什么提出来的?有什么作用? 根据 反映 作用 我国现阶段的国情提出来的。 我国各族人民的根本利益和共同愿望。 是团结

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