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九年级（上）半期重点知识整理 重要化学方程式：①碳充分燃烧 ：C + O2 CO2 ②红（白）磷燃烧：4P + 5O2 2P2O5 （产生大量白烟） ③硫燃烧：S+O2 SO2 ④铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O2 Fe3O4 ⑤氢气燃烧：2H2 + O2 2H2O ⑥水在直流电作用下分解：2H2O 2H2↑+ O2↑ ⑦实验室用双氧水制氧气：2H2O2 2H2O+O2↑ ⑧加热氯酸钾（白色粉末）和二氧化锰（黑色粉末）制氧气：2KClO3 2KCl+3O2↑ ⑨加热高锰酸钾（紫红色）制氧气：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 其中①——⑤属于化合反应； ⑥——⑨属于分解反应 常见离子符号：钾离子 K+ 钙离子 Ca2+ 钠离子 Na+ 镁离子 Mg2+ 铝离子 Al3+ 铁离子 Fe3+ 亚铁离子Fe2+ 氢离子 H+ 离子+ 氧离子 O2- 氯离子 Cl-硫离子 S2- 氢氧根 OH- 硝酸根 NO3- 碳酸根CO32- 铵根NH4+ 硫酸根离子SO42- 亚硫酸根离子SO32- （高锰酸根离子MnO4— 、锰酸根离子MnO42—） 3、蜡烛燃烧实验：检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾 CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊 熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃 4、空气中氧气含量的测定：实验现象：①红磷（不能用木炭、硫磺、铁丝等代替）燃烧时有大量白烟生成，②冷却后打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶，最后水占集气瓶中空气体积的1╱5。 不能用木炭、硫磺的原因是：生成物为气体，集气瓶内压强没有减少。 若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是：①红磷不足，氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷却到室温就打开弹簧夹， ④导管事先没有注满水 ，⑤烧杯内水太少 。 5、空气的成分按体积分数计算，大约是氮气为78%、氧气为21%（氮气比氧气约为4∶1）、稀有气体（混合物）为0.94%、二氧化碳为0.03%、其它气体和杂质为0.03%。空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物。 6、排放到大气中的有害物质，大致可分为粉尘和气体两类，气体污染物较多是SO2、CO、NO2 。 SO2、CO、NO2主要来自化石燃料的燃烧和工厂的废气，汽车的尾气等。防治大气染的措施：加强大气质量监测；植树造林种草；减少化石燃料的使用；开发新能源等。 目前记入空气污染指数：SO2、CO、NO2、可吸入颗粒物、臭氧。 7、化学性质：氧气是一种比较活泼的气体，具有氧化性、助燃性，是一种常用的氧化剂。 ①（黑色）C和O2反应的现象是：在氧气中比在空气中更旺，发出白光。C+O2 CO2 ②（淡黄色）S和O2反应的现象是：在空气中淡蓝色火焰，在氧气中蓝紫色的火焰，生成刺激性气味的气体SO2。(预先留少量水或氢氧化钠溶液，吸收SO2以免污染空气) S+O2 SO2 ③（红色或白色）P和O2反应的现象是：冒大量的白烟，生成白色固体（P2O5），放出热量（用于发令枪）4P+5O22P2O5 ④（银白色）Mg和O2反应的现象是：放出大量的热，同时发出耀眼的白光，生成一种白色固体。（用于照明弹等）2Mg+O2 2MgO ⑤（银白色）Fe和O2反应的现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体Fe3O4，注意点：预先放入少量水或一层沙，防止高温熔化物落下来炸裂瓶底。3Fe+2O2 Fe3O4 8、氧气的实验室制法 （一）、反应原理： （1）加热高锰酸钾：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ （2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物：2KClO32KCl+3O2↑ （3）双氧水与二氧化锰：2H2O2 2H2O+O2↑ （二）、发生装置： 加热高锰酸钾选装置_____A___(填装置序号，下同)；加热氯酸钾和二氧化锰的混合物选装置_____A_____；二氧化锰催化双氧水分解选装置_B_______。 (3)、收集装置： 收集装置可选择 排水法 收集，也可以选择 向上排空气法 收集 。 (4)、操作步骤：（以高锰酸钾为例） 检查装置气密性 ；装药品；固定装置；加热； 收集 ；将导管移出水面； 熄灭酒精灯 。（茶、庄、定、点、收、利、熄） (5)、检验和验满： （1）检验：用带火星的木条伸入集气瓶中，若 木条复燃 ，则表明是氧气； （2）验满（排空法）：将带火星的木条 伸到集气瓶口 ，若木条复燃，则表明已集满。 9、氧气工业制法—分离液态空气，是物理变化 10、气体制取装置的选择：(1)、发生装置：根据所需的反应物的状态和反应条件来确定。 长颈漏斗优点：偏于添加液体；分液漏斗优点：可控制反应速率；（其中注射器可代替分液漏