人教版新课标实验教材小学语文四年级下册语文教案全集人教版新课标实验教材小学语文四年级下册语文教案全集.docVIP

四年级语文教案 观庄中心小学 张幸福 四年级语文教学进度表 周次 教学内容 教时 1 1古诗词三首 2桂林山水 3记金华的双龙洞 2 2 2 2 4七月的天山 语文园地一 1 4 3 5中彩那天 6万年牢 7尊严 2 1 2 4 二月初一 5 8将心比心 语文园地二 1 4 6 9自然之道 10黄河是怎样变化的 11蝙蝠和雷达 2 1 2 7 12大自然的启示 语文园地三 1 4 8 13夜莺的歌声 14小英雄雨来 15一个中国孩子的呼声 2 1 2 9 16和我们一样享受春天 语文园地四 1 4 10 期中复习检测 11 17触摸的春天 18永生的眼睛 19生命 生命 2 1 2 12 20花的勇气 语文园地五 1 4 13 21乡下人家 22牧场之国 23古诗词三首 2 1 2 14 24麦哨 语文园地六 1 4 15 25两个铁球同时着地 26全神贯注 27鱼游到了纸上 2 1 2 16 28父亲的菜园 语文园地七 1 4 17 29寓言两则 30文成公主进藏 31普罗米修斯 2 1 2 18 32渔夫的故事 语文园地八 1 4 19 总复习 四年级成绩表 姓名 学号 成绩（1） 2 3 4 5 6 7 8 全册教材分析 一、教材基本结构 本册共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇；教材后面还附有8篇选读课文，共40篇。 教材设计了8个专题。依次是：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容，使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。本册要求认识200个字，会写200个字。 二：教学目标 1.认字200个，会写200个，养成主动识字的习惯。 2.会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。 3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4.体会课文中关键词句表达情意的作用。 5.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。 6.养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。 7.在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。 8.留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。 9.在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。 三、教材措施 （一）识字、写字教学 会写的字安排在精读课文中，随课堂教学完成。教学中，老师可以就难写的字、易混淆的字形作重点指导，引导学生用识字规律认记生字。对于书写练习，除课堂生字学习指导外，主要凭借本册的钢笔字和毛笔字写字教材，进行指导和书写训练，及时纠正学生在书写过程中出现的问题，同时培养学生的书写兴趣和爱好。 （二）阅读教学 1.精读课文的教学。 （1）指导朗读、默读。 本册的朗读要求，一般安排在课后练习第一题。教师可以根据要求，给学生以充分的读书时间，多读少讲。让学生在自主的读书中学习、思考，读中理解内容，体悟感情，增强语感。 本册的默读，要在学生不出声、不指读、不动嘴唇的基础上，加快默读速度的训练。 （2）精