- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《SpringerLink使用培训《SpringerLink使用培训《SpringerLink使用培训
江南春绝句 杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
这首诗把美丽如画的江南自然风景和烟雨蒙蒙中南朝的人文景观结合起来。在烟雨迷蒙的春色之中,渗透出诗人对历史兴亡盛衰的感慨和对晚唐国运的隐忧。
杜牧(803~852年)唐代诗人,字牧之,京兆万年(今陕西西安)人。他的诗、赋和古文都极负盛名,而以七言绝句的成就最高,后人称为“小杜”,以别于杜甫。又和李商隐齐名,并称“小李杜”。杜牧生活在晚唐时期,这时的唐王朝内忧外患,战乱不断,民不聊生。当他来到灯红酒绿的秦淮河畔,会有怎样的感触呢?
读诗句 知诗人
泊 秦 淮杜 牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
【注释】
(1)笼:笼罩。这句运用的是“互文”的写法:烟雾、月色笼罩着水和沙。 (2)商女:歌女,古代以卖唱为生的女子。
(3)后庭花:即《玉树后庭花》,陈后主与其幸臣词曲。
学习目标
1.有感情地朗读背诵并默写这首诗。
2.理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。
要求:1.读准字音,读出节奏,有感情地朗读。
2.以小组为单位开展诗歌朗诵比赛。
(比:咬字正、发音清、节奏准、情感好。)
烟笼寒水月笼沙,
夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,
隔江犹唱后庭花。
淡淡的烟雾和迷蒙的月色笼罩着清冷的河水和岸边的细沙。
小船夜泊秦淮,靠近岸边酒家。
卖唱的歌女不知道亡国之恨。
她们在岸那边,还唱着后庭花。
读诗歌 明内容
品味诗歌
1、诗人看到了哪些景物?
轻烟、寒水、淡月、细沙
2、这四种景物构成了一幅怎样的画面?请用自己的话描述出来。
淡淡的烟雾和迷蒙的月色笼罩着清冷的河水和岸边的细沙。秦淮河的夜景,淡雅而有韵味。
朦胧(迷茫) 冷寂(悲凉)
烟笼寒水月笼沙,
夜泊秦淮近酒家。
写景——夜景(淡雅、迷蒙、冷寂)
交代时间、地点“近酒家”
叙事
4、船泊河畔,你认为作者听到了什么?
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
卖唱的歌女不懂什么叫亡国之恨,隔着江水仍在高唱着玉树后庭花。
5、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
歌女该不该唱后庭花?
歌女不该唱后庭花。因为后庭花是亡国之音,是忌讳唱的。
歌女为什么在唱后庭花?
歌女以卖唱为生,歌女所唱,是为取悦寻欢作乐的达官贵人。
4、这两句诗实际上是批评谁?
诗人借古讽今, 实际批评的是听歌的达官贵人。在杜牧看来,晚唐政局危机四伏,达官贵人不以国事为重,仍然过着纸醉金迷的生活,今日以听亡国之音为乐,明日有可能自己就要上演亡国的悲剧了。
商女不知亡国恨,
隔江犹唱后庭花。
抒发了作者的忧愤之情,对国家命运的无比关怀和深切忧虑。
品意境 析感情
本诗主题:
作者夜泊秦淮河畔,目睹灯红酒绿,触景生情,借古讽今,抨击了那些
上层人物,表达了
。
沉迷酒色、
不理朝政的
诗人的忧愤之情以及对国家命运的关切和担忧
借诗境 学手法
1、诗人在写景时运用了什么手法?
2、第二句在结构上有什么作用?
3、第三、四句在抒情时用了什么手法?
互 文
承上启下
引用典故,借古讽今。
泊 秦 淮杜 牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
朗读
背诵诗歌
泊 秦 淮杜 牧
烟笼( )月笼( ),
( )泊秦淮( )。
商女不知( ),
( )后庭花。
内容提要: 没有一个古老的城市,比南京更适合聆听亡国的声音。金陵自古有王气,与其说是豪言壮语,还不如说是往事不堪回首的感叹。本书包括:怀旧情结;南京的沿革;诗人眼中的南京;金陵王气;亡国之音;城市的机遇等内容。 没有一个城市能像南京那样清晰地展现中国历史的轮廓和框架。南京是一本最好的历史教科书,阅读这个城市,就是在回忆中国的历史。南京的每一处古迹,均带有浓厚的人文色彩,凭吊任何一个遗址,都意味着与沉重的历史对话。以风景论,南京有山有水,足以和国内任何一个城市媲美,然而这座城市的长处,还在于它的历史、在于它独特的人文。
1.熟读诗歌,最好能背诵下来。
2.收集其他爱国诗篇朗诵
您可能关注的文档
最近下载
- 2024年部编版四年级上册语文大单元作业设计第二单元作业单.pdf VIP
- 美国Megger IDAX300-350绝缘诊断分析仪使用说明书.pdf
- 六年级语文上册1-2单元测试(原卷+答案)2023-2024学年 部编版.docx
- 重油催化裂解增产丙烯研究进展.doc VIP
- 《食品添加剂应用技术》第二版 课件 任务4.2 增稠剂的使用.pptx
- 2023全国青少年文化遗产知识大赛题库附答案(401 -600 题).docx
- 双减背景下新课标单元整体作业分层设计案例 人教版初中英语八年级上册 Unit 1 Where did you go on.docx
- 《哈利波特》书籍分享ppt课件(图文).pptx
- 2.2 中国的气候第1课时 气候复杂多样教学设计 2023-2024学年湘教版地理八年级上册.docx
- 《中国特色社会主义道路的开辟与发展》参考课件.pptx VIP
文档评论(0)