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考查形式： 选择恰当的词语搭配。 （发现 发明）问题 （发动 发起）冲锋 （发布 发表）意见 （充满 充分）光明 （矫健 慈祥）的面庞 （伟大 高大）的奇迹 词语的逻辑归类 这是一种逻辑思维训练，也是加深对词义理解的训练。就是将学过的词语，根据他们所表示的事物的种属、性质、特点、用途、关系等方面的不同，把它们进行分类。 1、把不属于同一类的词语挑出来。如“白菜、萝卜、西红柿、西瓜、黄瓜”，其中西瓜不属于蔬菜类，应该挑出。 常见考题 下列各组词语中，各有一个与其他不是同一类的，请用“___”画出。 1、慌张 平淡 镇静 从容 紧张 2、大米 小麦 高粱 大豆 玉米 3、梅花 兰花 菊花 茶花 棉花 4、北京 朝鲜 东京 伦敦 柏林 描写心情 描写粮食 描写鲜花 描写城市 2、把一些词语按照一定顺序排列起来。有的按词义的轻重顺序排列，有的按事物发展或时间先后的顺序排列。此外，还可以按照种类，应用范围，褒贬义等进行逻辑归类。 常见考题 下列词语排列无序的一组是（ ） A、请求 恳求 乞求 哀求 B、世界 亚洲 东亚 浦江 C、动物 蜜蜂 昆虫 马蜂 D、元旦 妇女节 教师节 国庆节 C 3、分清词语所代表的事物之间的对应关系。如：“医生对病人”是工作者与工作对象之间的关系；“牛对家畜”