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一、单项选择题1.在汉语中，最早将“教”和“育”连起来使用的是（??）A.孔子? ?B.孟子? ?C.墨翟? ?D.朱熹2.教育史上，“产婆术”的提出者是（??）A.苏格拉底? ?B.柏拉图? ?C.亚里士多德? ?D.夸美纽斯3.狭义的教育主要是指（??）A.社会教育? ?B.家庭教育? ?C.职业教育? ?D.学校教育4.教育从生产劳动中第一次分离的标志是（??）A.学校的产生? ?B.剩余产品的出现? ?C.有了国家? ?D.创造了文字5.教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（??）A.教育的科学属性? ?? ???B.教育的生产属性??C.教育的社会属性? ?? ???D.教育的艺术属性6.以“教育的终身化”为教育特征是在（??）A.古代? ?B.文艺复兴后的欧洲? ?C.近代? ?D.现代7.1632年夸美纽斯出版的（??）是教育学成为一门独立学科的标志。A.《教育学》??B.《大教学论》??C.《普通教育学》 D.《民主主义与教育》8.否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（??）A.教育的终身化? ?B.教育的多元化? ?C.教育的民主化? ?D.教育的全民化9. 教育史传统教育学派与现代教育学派的代表人物分别是（??）A.凯洛夫和赫尔巴特? ?? ?? ?? ? B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威? ?? ?? ?? ?? ?D.夸美纽斯和杜威10.狭义的教育是指（??）A.学校教育? ???B.社会教育? ? C.家庭教育? ???D.文化教育11.我国出现最早的学校教育形态是在（??）A.夏代? ?? ?B.商朝? ???C.西周? ???D.春秋战国时期12.古代中国的教育思想中主张“道法自然”的是（??）A.道家? ?B.法家? ?C.墨家? ?D.儒家13.认为“亲知”“闻知”和“说知”是获得知识的三种主要途径的是我国古代思想家（??）A.荀子? ?B.孔子? ?C.墨子? ?D.孟子14.“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”对“教育”作此解释的是（??）A.许慎? ?B.孔子? ?C.朱熹? ?D.韩愈15.下列选项中属于夸美纽斯观点的是（??）A.美德可教? ?? ?? ?? ?? ? B.教学的教育性C.教育即生长，学校即社会??D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育16.第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（??）A.赫尔巴特? ?B.裴斯泰洛齐? ?C.洛克? ?D.杜威17.教育心理起源论认为教育起源于（??）A.生产劳动? ?B.模仿? ?C.语言? ?D.动物本能18.西汉初期实行“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的（??）A.永恒性? ?B.历史性? ?C.相对独立性? ?D.继承性19.“教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在着教育。”这句话说明教育具有（??）A.历史性? ?? ?B.永恒性? ???C.普遍性? ???D.相对独立性20.“四书”“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属“四书”范围的是（??）A.《大学》? ?B.《中庸》? ?C.《论语》? ?D.《春秋》21.教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（??）A.洛克? ?B.赫尔巴特? ?C.卢梭? ?D.康德22.学校教育产生于（??）A.原始社会末期? ?B.奴隶社会初期? ?C.奴隶社会末期? ?D.封建社会初期23.欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（??）A.文化知识教育? ?B.艺术教育? ?C.军事体操教育? ?D.读写算的教育24.“以僧为师”“以(书)吏为师”是古代（??）教育的一大特征。A.印度? ???B.中国? ???C.巴比伦? ???D.埃及25.反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是（??）A.《民主主义与教育》? ?B.《政治学》? ?C.《理想国》? ?D.《大教学论》26.主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“在做中学”的教育家是（??）A.赫尔巴特??B.杜威??C.凯洛夫??D.洛克27.战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（??）A.《大学》??B.《中庸》??C.《孟子》??D.《学记》28.在西方近代教育思想史上，最能体现实用教育思想的教育家及其著作是（??）A.杜威和《普通教育学》? ?? ?B.赫尔巴特和《普通教育学》C.杜威和《民主主义与教育》??D.赫尔巴特和《民主主义与教育》29.昆体良的《雄辩术原理》被称为（??）A.“教育学的雏形”? ?? ?? ?? ?? ?B.世界上第一部专门论述教