北邮电磁场与电磁波测量实验报告1反射折射单缝..docxVIP

北京邮电大学 电磁场与电磁波测量实验 实验报告 实验内容：电磁波反射和折射实验 单缝衍射实验 学院：电子工程学院 班级：2010211203班 组员：崔宇鹏 张俊鹏 章翀 郑春辉 孔繁强 2013年4月9日 实验一 电磁波反射和折射实验 一、实验目的 1.熟悉S426型分光仪的使用方法 2.掌握分光仪验证电磁波反射定律的方法 3.掌握分光仪验证电磁波折射定律的方法 二、实验设备与仪器 S426型分光仪，金属板，玻璃板 三、实验原理 电磁波在传播过程中如遇到障碍物，必定要发生反射，本处以一块大的金属板作为障碍物来研究当电磁波以某一入射角投射到此金属板上所遵循的反射定律，即反射线在入射线和通过入射点的法线所决定的平面上，反射线和入射线分居在法线两侧，反射角等于入射角。 四、实验内容与步骤 1.熟悉分光仪的结构和调整方法。 2.连接仪器，调整系统。 图1 反射实验仪器的布置 如图1所示，仪器连接时，两喇叭口面应相互正对，它们各自的轴线应在一条直线上，指示两喇叭的位置的指针分别指于工作平台的90刻度处，将支座放在工作平台上，并利用平台上的定位销和刻线对正支座，拉起平台上的四个压紧螺钉旋转一个角度后放下，即可压紧支座。 3.测量入射角和反射角 反射金属板放到支座上时，应使金属板平面与支座下面的小圆盘上的某一对刻线一致。而把带支座的金属反射板放到小平台上时，应使圆盘上的这对与金属板平面一致的刻线与小平台上相应90度的一对刻线一致。这是小平台上的0刻度就与金属板的法线方向一致。 转动小平台，使固定臂指针指在某一角度处，这角度读书就是入射角，然后转动活动臂在表头上找到一最大指示，此时活动臂上的指针所指的刻度就是反射角。如果此时表头指示太大或太小，应调整衰减器或晶体检波器，使表头指示接近满量程。做此项实验，入射角最好取30°至65°之间，因为入射角太大或太小接收喇叭有可能直接接收入射波。做这项实验时应注意系统的调整和周围环境的影响。 五、实验数据与处理 1.金属板全反射实验 实验数据及处理如下表1所示。 入射角（度） 30 35 40 45 50 55 60 65 反射角（度） 左侧 23.9 30.4 35.0 44.0 50.0 55.0 61.0 65.1 右侧 23.2 31.0 35.0 44.9 49.5 54.2 61.0 64.3 平均值（度） 23.55 30.7 35.0 44.45 49.75 54.6 61.0 64.7 入射角与反射角绝对差值（度） 6.45 4.3 5.0 0.55 0.25 0.4 1.0 0.3 表1 金属板全反射实验数据表 2.玻璃板上的反射和折射实验 实验数据及处理如下表2所示。 入射波强对应的电流值：77μA 入射角（度） 30 35 40 45 50 55 65 反射角（度） 26.9 33.5 39.1 46.1 48.0 58.9 64.0 折射角（度） 19.2 21.3 27.8 35.0 39.3 46.2 49.1 反射电流强度（μA） 69 68 70 74 70 73 54 折射电流强度（μA） 15 16 9 11 10 7 12 反射系数 0.896 0.883 0.909 0.961 0.909 0.948 0.701 透射系数 0.195 0.208 0.117 0.143 0.130 0.091 0.156 反射、透射系数之和 1.091 1.091 1.026 1.104 1.039 1.039 0.857 表2 玻璃板上的反射和折射实验数据表 六、实验误差分析 根据电磁波在金属板与玻璃板反射实验结果可以看到，反射与折射大体上遵循反射和折射定律，但与理论值存在一定偏差，主要表现在：各个角度的反射实验中反射角与入射角有一定差异；玻璃板的反射与折射实验中反射、透射系数相加并不为1，且均比1大，我们认为这些差异主要由于以下实验误差引起。 1.放置金属板、玻璃板时板面与小平台上90度刻线无法完全一致； 2.读取电流值时由于指针时常摆动造成读数不准； 3.入射角较大时接收到的反射电磁波可能已部分直接来源于入射源； 4.实验中来自其他实验组的仪器干扰； 5.实验员实验过程中身体活动带来一定干扰； 6.其他实验误差。 七、思考题 1.在衰减器旁边的螺钉有什么作用？ 衰减器旁有两个螺钉，其中一个控制衰减程度，另一个调整喇叭天线高度。 2.电磁波的反射和激光的反射有何相同之处以及不同之处。 相同之处是两者都遵循电磁波的反射定律；不同之处在于电磁波的反射波聚拢度较低，分散较大，互相存在干扰，而激光的聚拢度很高，实验结果更为精确。 3.测量反射角过程中，出现几次极大值？为什么。 两次，因为反射波聚拢度低，传输过程中分散成更小波束，相互之间会产生干涉，因此会出现两次峰值。 4.