人教版高中生物（新課标）必修3课件第4章种群和群落第1节种群的特征绸.pptVIP

回顾种群的概念 在一定的自然区域内同种生物的全部个体。 要点： １.一定区域 ２.同种生物 3.全部个体 * 1.池塘中和水库中的所有鲫鱼 2.一个湖泊中各种鱼的总和 3.同一块草地中所有的环毛蚓 4.一片农田中所有开花蒲公英 5.菜市场上的所有的鲤鱼 回顾种群的概念 判断下列哪几项叙述属于一个种群，说明原因 种群的特征 快速浏览课本，找出种群有哪些特征 种群的数量特征: 种群密度(最基本)　 出生率和死亡率 迁入率和迁出率　 年龄组成和性别比例 ★ ★ ★ ★ 种群的空间特征: 水稻的均匀分布 某种杂草的随机分布 瓢虫的集群分布 学习特征有什么应用呢，引发种群密度， 进入自主学习四个问题 A草原800只 B草原1200只 自主学习 仔细阅读课本60—62页，并思考： 1、如何理解种群密度？举例说明 2、调查种群密度的方法有哪些？ 【例】下列叙述中符合种群密度概念的是（ ） A.某地区灰仓鼠新增的个体数 B.一亩水稻的年产量 C.每平方米草地中杂草的数量 D.某湖泊每立方米中水体中鲫鱼的数量 举例说明，公式单位，引导注意种群，做题 提问方法，几种样方类型 哪些关注问题，讨论 调查种群密度的方法 逐个计数法 估算法 样方法 标志重捕法 黑光灯诱捕法 五点取样法