趣味化学实验-体验课程讲述
中小学社会体验课程模板
【课程名称】
趣味化学实验
【适宜年级】
小学三年级或以上
【课程简介】
通过趣味化学实验的演示,使学生知道与周围常见的事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。了解科学探究的过程和方法,尝试用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题,想问题,保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆想象,尊重证据,敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。亲近自然,欣赏自然,珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的发展。
【课程内容及实施】
课程目标可以分解为科学探究方面、情感态度与价值观和科学知识三个维度。我们借助趣味化学实验形式开展小学生的科学启蒙教育,并非意在灌输化学知识。孩子们通过实验活动学习到如何去观察、询问、规划、实验、归纳、分析,同时他们的批判、创造等各种能力也得到了培养。特别是以实验或实地观察的方式去进行学习,使他们获得处理事务、解决问题的能力。?
本课程通过15个妙趣横生的实验,使学生们对化学有初步的认识,产生学习的欲望。
【课时安排】
15次,每次一节课。(可根据中小学校要求调整)
【授课场地要求】
普通教室即可
【专业、执笔人、授课教师】
专业:药剂组
执笔人:刘 乐
授课教师:李欣、常雪颖、许爽、刘乐、张萍
趣味化学实验课程纲要
课程名称:趣味化学实验
课程类型:校本课程
课程性质:
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