15《古代诗歌四首》导学案附答案.doc

15《古代诗歌四首》导学案 精彩开篇词 古代诗词是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。其中有很多佳作，不仅语言隽美，而且意境深远；它们有的充满了生活的情趣，有的蕴含着深刻的哲理，因此千百年来广为传诵，成了流传千古的名篇。我们在课外已经接触了不少优秀的古代诗词，从今天开始，我们将陆续学习课本中的四首古代诗词，领会古人融情于景，借景抒情的手法和讲究炼字炼句的创作精神。 学习目标 1.有感情地反复朗读诗歌,背诵诗歌。 2.了解诗词有关知识，理解诗歌所表达的思想感情。 3.品味诗歌语言，体味诗歌的意境；培养赏读诗歌的能力，提高古诗文修养。 4.培养热爱祖国古代文化知识的思想感情，提高文化品位和审美情趣。 教学过程 第一课时 观沧海 一、新课导入 大家知道曹操吧？说起曹操，常常听到两种截然不同的评价，有人说他是英雄，有人说他是奸雄，今天我们阅读他的《观沧海》，也许你对这样一个历史人物会有更客观的认识。 二、自学指导（一）——预习与交流 1.根据拼音写出恰当的词语。 （cāng）沧海 （jié）碣石 （sǒngzhì）竦峙澹澹水波摇荡竦峙：高高挺立。挺立。银河。萧瑟：树木被秋风吹动的声音。极。多么临：登上曹操字孟德东汉末年政治家、军事家、诗人。在镇压黄巾起义中逐渐扩充军事力量。“挟天子而令诸侯”后先后灭吕布建安五年(200年),在官渡打败兵强地广的袁绍逐渐统一了北方建安十二年