质量综合知识精讲班第5讲.docVIP

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  • 2017-01-04 发布于贵州
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质量综合知识精讲班第5讲质量综合知识精讲班第5讲

第五讲?? 卓越绩效评价准则、产品质量法和职业道德规范 ? 一、内容提要: 主要介绍卓越绩效评价准则标准制定的目的、意义和适用范围、产品质量法的规定、对质量专业技术人员职业道德行为和专业能力的基本要求。 二、重点、难点: GB/T19580标准制定的目的、意义和适用范围、产品质量法的适用范围、判断产品质量责任的依据、产品质量担保责任制度、《产品质量法》对企业质量管理的要求、生产者、销售者的产品质量义务 ? 大纲要求: 一、卓越绩效评价准则 ? ?1.掌握标准制定的目的、意义和适用范围 ?? 1.熟悉卓越绩效评价准则的主要结构 ?? 3.熟悉卓越绩效评价准则的内容概要 ?? 4.了解卓越绩效评价准则的评价方法 ?二、产品质量法与职业道德规范 ?? (一)产品质量法的法律规定 ?? 1.熟悉产品质量法的立法原则 ?? 2.掌握产品质量法的适用范围 ?? 3.熟悉产品质量责任的概念 ? ?4.掌握判断产品质量责任的依据,熟悉产品质量担保责任制度 ?? 5.掌握《产品质量法》对企业质量管理的要求 ?? 6.掌握生产者、销售者的产品质量义务 ?? 7.熟悉(产品质量法》明令禁止的产品质量欺诈行为 ?? 8.熟悉《产品质量法)对企业及产品质量的监督管理和激励引导措施 ?? (二)职业道德与专业能力要求 ?? 1. 熟悉质量专业技术人员职业道德行为的基本要求 ?? 2.熟悉质量专业技术人员专业能力的基本要求 ? 一、卓越绩效评价准则 国家质检总局正式发布了GB/T19580-2004《卓越绩效评价准则》和GB/Z19579-2004《卓越绩效评价准则实施指南》,标志着我国质量管理工作经过TQC、IS09000,进入了一个进一步与国际接轨和提升国际竞争力的新阶段,也将以更高的权威性推动着我国质量工作在新阶段更快、更有效地发展。 (一)标准制定的目的、意义和适用范围 ??? 1.? 目的 ??? 卓越绩效评价准则是质量奖评审的依据,是国家质量奖励制度的技术文件。制定这套标准的目的有两个,一是用于国家质量奖的评价,二是用于组织的自我学习,引导组织追求卓越绩效,提高产品、服务和经营质量,增强竞争优势,并通过评定获奖组织、树立典范并分享成功的经验,鼓励和推动更多的组织使用这套标准。 ??? 2.? 意义 ??? 这套标准是国内外许多成功组织的实践经验总结,为组织的自我评价和外部评价提供了很好的依据。标准的制定和实施可帮助组织提高其整体绩效和能力,为组织的所有者、顾客、员工、供方、合作伙伴和社会创造价值,有助于组织获得长期的市场成功,并使各类组织易于在质量管理实践方面进行沟通和共享,成为一种理解、管理绩效并指导组织进行规划和获得学习机会的工具。 ??? 3.? 适用范围 适用于追求卓越绩效的各类组织,为组织追求卓越绩效规定了自我评价的准则,也可用于质量奖的评价。 ? 例题 卓越绩效评价准则为组织追求卓越绩效规定了自我评价的准则,也可用于(???? )的评价。 A、符合性????? B、成熟度????? C、质量奖???? D、产品质量 答案:C ? (二)标准与IS09000的关系 IS09000标准是质量管理体系标准,是符合性标准,目的是为了证实企业有能力稳定地提供满足顾客和适用法律法规要求的产品。而《卓越绩效评价准则》则对企业提出了更高的要求,它为企业提供了追求卓越绩效的经营管理模式,为国家质量奖的评价和企业自我评价提供了依据,它用量化指标(1000分)平衡地评价企业卓越经营的业绩,是评价企业卓越绩效成熟度的标准。兼容了IS09001和ISO 9004。 (三)标准的结构及其相互关系 卓越绩效评价准则框架图(图1.8-1)描述了卓越绩效评价准则的结构,形象而清楚地表达了GB/T19580《卓越绩效评价准则》七个类目之间的逻辑关系。 ??? “过程:方法一展开一学习一整合”和“结果”两个箭头框图表达以下逻辑: ??? (1)过程旨在结果,结果通过过程取得,并为过程的改进和创新提供导向。 ??? (2)卓越绩效模式旨在通过卓越的过程创取卓越的结果,只有那些经过卓越过程取得卓越结果的组织才是真正卓越的组织。 ??? “领导”、“战略”、“顾客与市场”构成“领导作用”三角,是驱动性的;“资源”、“过程管理”、“经营结果”构成“资源、过程和结果”三角,是从动性的;而“测量、分析和改进”的数据、信息和知识对于基于事实的管理和竞争性改进而言,是至关重要的,构成了组织运作和绩效管理系统之基础。 (四)、标准的内容概要和分值分布 ?1、内容概要 标准的第1章为“范围”,第2章为“规范性引用文件”,第3章为“术语和定义”,第4章 “评价要求”是标准的主体内容,共包括7个类目(4.1至4.7)和22个评分项(4.1.1至4.7.5),具体内容概述如下: [4.1领导

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