1、山中访友郭新芳.pptVIP

【学习目标】 1、学会8个生字，正确读写“瀑布、陡峭、身躯、侠客、德高望重、津津乐道”等词语。 2、正确、流利地朗读课文，知道作者拜访了哪些朋友；细品课文3到4自然段感受作者与大自然之间的美好情感。 3、学习作者在想像与联想基础上运用比喻、拟人、排比来表达感情的方法。 交流提示 汇报展示方法选择： 可以抓住重点词句结合朗读谈阅读感受 可以结合自己感受有感情地朗读 也可以和小组同学演一演 * 你能读准下面的红色字的字音吗? 邀请 俯身 瀑布 陡峭 身躯 侠客 津津乐道 蕴含 唱和 树冠 扎进 湛蓝 清爽 幽径 凝望 吟咏 栀子花 汩汩 老桥 树 木 山 泉 溪 流 瀑布 悬 崖 白云 云 雀 石 头 归鸟 1、 在3到8自然段中，你最喜欢作者描写的山中哪位朋友？从哪些语句中体会到作者和这位山里的“朋友”有着浓厚感情？从中体会什么？表达作者怎样感情？与同学说说。 2、把你感兴趣或不理解的问题与同学交流。组长记录组内未能解决的问题。 （交流方法提示：确定首席发言人，其他成 员认真听，注意纠正补充，发表不同见解。） 下面是“实话实说”节目。请各小组尽情展示你们阅读的智慧吧！ 啊，老桥