2013北师大版数学六上《观察的范围》ppt课件3[www.edudown.net].pptVIP

同学们要经历将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程。 2.我们还要理解观察点、遮挡点、(有效点）可视区域等词语的意思。 3.感受观察范围随观察点、观察角度的变化而改变。 1、如果你是那只小猴，在A点时你能看到墙内的什么地方？ 2、自己动手像例题中一样画一画，想象一下在B处C处分别能看到多少范围？ 3、如果小猴没有上树能看到哪儿？ 4、想想为什么人们常说“站得高看得远” ？ 自学第34页例题 A` B` C` 小猴爬得越高,看到在地上的桃子越（ ）。 小猴爬得越低,看到在地上的桃子越（ ）。 多 少 A点： B点： C点： 观察点 有效点 小猴爬得越高,看到的桃子越 ＿. 说明小猴看到的区域就越 ＿ . 多 大 也就是说，观察的范围随着____________的变化而变化。 观察点 有一辆跑车在平坦的大路上行驶，前方有两座建筑物。 A B 跑车从①开到②，请你描述司机能看到B的部分是如何变化的？ ① ② 跑车从①开到②，司机看到 B的部分会越来越少，直到 全部被A挡住，完全看不到B。 杆子 光线 影子 同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越( ), 短 同样高的杆子离路灯越远,它的影子就越( ). 长 1、画出夜晚路灯下杆子的影子。 同样高的杆