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- 2017-01-04 发布于河南
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我的伯父鲁迅先生_622768
我的伯父鲁迅先生 主讲人:肖舜瑶 鲁迅是20世纪中国最伟大的文学家,也是一个世界级的文学大师。他的一生是为中华民族的生存和发展挣扎奋斗的一生,他用自己的笔坚持社会正义,反抗强权,保护青年,培育新生力量。 “鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。 课前提问 1.作者是鲁迅先生的什么人? 你是怎么知道的? 2.这篇课文共有几段?你是怎么知道的? 3.在预习中发现哪些不懂的地方?对别人提出的问题,大家都做上记号。 朗读第一段 大家思考:“我”为什么惊异? “惊异”,是什么意思? (惊奇,诧异) “我”对什么事情感到惊奇、诧异? (伯父得到这么多人爱戴,我不理解,感到惊奇、诧异。) 初读课文 (1)“深切的怀念”第一部分:鲁迅先生逝世后,人们沉痛地悼念他。 (2)“谈论《水浒》”第二部分:鲁迅先生教育作者认真读书。 (3)“笑谈‘碰壁’”第三部分:鲁迅先生以“碰壁”为比喻抨击社会。 (4)“救助车夫”第四部分:鲁迅先生热情救护和帮助车夫。 (5)“关心女佣”第五部分:鲁迅先生关心女佣阿三 细读课文:谈谈鲁迅先生是个怎样的人 1.人民群众爱戴鲁迅先生表现在哪些方面? 提示:参加追悼会的人多、送来的花圈和挽联多、送花圈和挽联的有各种各样的人。 2.由此可见鲁迅是个怎样的人? 交流预设:鲁迅是个受人爱戴的人 总结:
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