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体育游戏在初中体育教学中的有效应用探究 　　【摘 要】 　　所谓体育游戏，指的是一种包含了多样特性的游戏，它不但有游戏性，并且还具有娱乐性、趣味性与竞争性。在初中体育教学中，游戏教学发挥着很大的作用。在本位中，笔者分析了体育游戏在教学中的作用，并对如何改进体育游戏提出了一些意见。 　　【关键词】 　　体育游戏 初中体育教学 有效应用 　　在初中体育教学中，大多数教师和学生都特别喜欢体育游戏，体育游戏让体育课变得更加有趣，因此学生们的体育学习兴趣也被调动了起来，这种效果是其他的教学方法无法比拟的。现在，随着素质教育的发展，体育游戏发挥着更大的作用。 　　一、体育游戏的涵义 　　体育游戏是游戏的一种，这种游戏的目的就是锻炼身体、促进学生的全面发展，它与智力活动紧密地联系在一起，既具有很强的教育意义，同时还有很强的趣味性。按照这样定义，体育游戏有以下两个本质属性： 　　（1）体育游戏不但是游戏的一种，并且是一种游戏活动。它不但具有游戏的性质，同时还具有竞争性、教育性等。 　　（2）体育游戏也是进行体育锻炼的一种有效且必要的手段，它能促进人的身心健康全面地发展，具有体育的基本特点。 　　二、体育游戏在初中体育教育中的主要特点 　　1.游戏的娱乐性和趣昧性 　　体育游戏就是根据体育教学内容的特点，结合一些恰当的游戏，一方面让学生们在学习中体验游戏的快乐，同时还