[中学联盟]四川省叙永县永宁中学八年级物理上册教学课件：长度和时间的测量 (共18张PPT).pptxVIP

长度和时间的测量一、考点分析：国际单位长 度 的 测 量长度的单位其它单位单位换算使用前：三看正确使用刻度尺使用中：五会累积法辅助工具法特殊的测量转化法定义产生原因误差误差与错误的区别减小误差的方法时间的测量：1、单位2、测量工具二、中考知识梳理1、正确使用刻度尺（1）使用前做到“三看”（如图）：①看刻度尺的零刻度是否磨损。如已磨损应从其他刻线量起。②看刻度尺的置程（测量范围）。原则上测长度要求一次测量，如果测量范围小于实际长度，势必要移动刻度尺测量若干次，这样会产生较大的误差。③看刻度尺的分度值，分度值反映了刻度尺不同的准确程度和测量结果的有效性，量程和分度值应从实际测量的要求出发兼顾选择。（2）使用时做到“五会”： zxx``k①会“选”。指刻度尺的选择。不同的刻度尺其精确程度不同，也就是分度值不同。测量对象不同，所需的精确程度也不同，例如：在安装门窗玻璃时进行的测量准确程度要求较高，要选用分度值为1 mm的刻度尺，而测量教室的长和宽时，准确程度要求不高，长度较大，选用刻度尺是1 cm且量程较大的卷尺较合适。②会“放”。如图，尺要沿着所测的直线，不利用磨损的零刻线，所谓沿着，一是指放正不歪斜；二是指要尽可能的贴近被测长度，零刻线磨损的应以某一刻度线为零点，读数时要注意减去”零点”前的数字。③会“看”。如图，读数时，视线要与尺面垂直，不要斜视。④会“读”。精确的测量需要估