15一个中国孩子的呼声_6711488.pptVIP

第二次世界大战： 　　共有５５００万～６０００万人死亡，１亿人受伤，合计死伤１．９亿人。 　　苏联死亡２６８０万人，受伤３３００万人； 　　中国死亡１８００万人，受伤１７００万人； 　　德国死亡８００万人，受伤２０００万人； 　　波兰死亡６３０万人，受伤１００万人；　　南斯拉夫死亡１７０万人，受伤３００万人； 　　…… 南京大屠杀： 　　日本在侵华战争中制造的一起惨绝人寰、灭绝人性的历史事件。１９３７年１２月，日军屠杀南京无辜市民３０万人以上。全市大部分的住宅、商店、工厂、机关、学校、仓库被抢劫、焚烧、破坏，化为灰烬。 世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 伊拉克平民逃离战火中的家园 救救孩子们， 要和平不要战争！ 《一个中国孩子的呼声》 1、学习本课的生字词，理解词语的意思。会认7个生字，会写14个字词。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、体会我对父亲的怀念、对和平的无比渴望。 自学指导1： 1、认真听录音朗读，找出生字，读准字音。 2、联系上下文或利用工具书理解词语。 执行 卓越 蓝盔 灵柩 手腕 硕士 弥漫 硝烟 威胁 呼吁 凯旋 贡献 维护 壮烈 牺牲 圣坛 凝固 精通 沉浸 征衣 罪恶 永驻人间 我都会读 理解词语： 卓越 凯旋 弥漫 灵柩 硝烟 威胁 呼吁 蓝盔 卓越：非常优秀，超出一般。 凯旋：战胜归来。 弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满、布满。 硝烟：炸药爆炸后产生的烟雾。 威胁：用武力逼迫恫吓使人屈服。 呼吁：向个人或社会申述，请求援助 或主持公道。 灵柩：死者已经入殓的棺材。 理解词语 蓝 盔！ 自学指导2 请同学们阅读课文，思考： 1、这是一篇什么格式的 文章？是谁写给谁的书信？ 2、文中孩子的父亲是干什么的，他为什么牺牲？你认为 文中的父亲是一个怎样的人？（小组讨论） 3、中国孩子发出了什么呼声？他为什么要发出这样的呼声？ 维护和平 制止战争 他为什么要发出这样的呼声？ 　　为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲…… 当堂训练 一：选择正确读音。 鲜血（xuè xuě ）呼吁(xū yù ) 卓越（zhuó zhuò ）给予（jǐ ɡěi ） 蓝盔（kuī huī ） 丧钟（sànɡ shànɡ ） 二：把下面的句子补充完整，主要关联词。 (1)他们无论刮风下雨，（ ）。 (2)（ ），所以取得了好成绩。 (3)爸爸虽然为了和平倒下了， （ ）。 都去上学 因为他学习刻苦 但是永远活在我的心中 三、根据课文内容填空 一个中国孩子，他失去了亲爱的爸爸，他感到（ ），他决心要像爸爸一样（ ）。他向国际社会呼吁：“（ ！）” 这是为了（ ）,为了（ ），为了（ ），让我们共同行来，（ ）！ 悲痛 热爱和平，保卫和平 救救孩子们，要和平不要战争 母亲不再失去儿子 妻子不在失去丈夫 孩子不再失去父亲 维护和平，制止战争