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3.笋芽儿课件
小朋友们在草地上 尽情地放风筝。 雏菊为大地妈妈铺上五颜六色的地毯。 野花开放了,像是从天边飞来的彩霞。 春雨姑娘爱抚着她,滋润着她,太阳公公照射着她,温暖着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上,自豪地喊着:“我长大啦!” 笋芽儿对 说:“ 。” 笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上,自豪地喊着:“我长大啦!” 脱下 站 喊 我想说 (1)( )对笋芽儿说── (2) 笋芽儿对( )说── (3)我想对笋芽儿说── 笋芽儿终于长成了一株健壮的竹子,朋友们都为她高兴。 桃花笑红了脸说:“ 。” 柳枝摇着绿色的长辫子说:“ 。” 小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在说:“ 竹妈妈欣慰地笑了,说: 。” 竹子伙伴挺了挺腰杆,说:“ 。” 小草从地底探出小脑袋,说:“ 。” (表扬、祝贺、为她自豪、要比赛、羡慕、向他学习) 欣赏图片 欣赏图片 轰 hōnɡ 轰隆 轰动 轰鸣 喊 hǎn 呼喊 大喊 喊声 世 shì 界 jiè 笋 yá 芽 sǔn 呼 hū 唤 huàn 3.笋芽儿 笋芽儿 竹 笋 sǔn笋 láo唠 zuān 钻 niǔ扭 hōng轰 qī漆 róu揉 huàn唤 biàn辫 háo豪 gāng 冈 rùn润 zī滋 fǔ抚 笋 唠 钻 扭 轰 漆 揉 换 辫 豪 冈 润 滋 抚 懒 呼唤 漆黑 扭动 唠叨 辫子 爱抚 轰隆隆 滋润 山冈 自豪 钻出来 揉眼睛 笋芽儿 比一比,再组词 群 笋 纽 扭 换 唤 站 钻 膝 漆 辩 辫 (竹笋) (羊群) (扭曲) (纽扣) (呼唤) (调换) (钻出) (车站) (漆黑) (膝盖) (辫子) (辩论) 沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中 弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿: “笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!” 1.这段讲了什么? 描述了春雨姑娘呼唤笋芽儿醒来。 2.春雨是怎样呼唤笋芽儿的? 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然一片漆黑, 撒娇地说:“是谁在叫我呀?” 1.这段讲了什么? 课文分析: 笋芽儿醒来了 2.笋芽是怎么样醒来的? 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀? ” 揉了揉 伸了伸 看看 撒娇 轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 1.这段讲了什么? 课文分析: 雷公公呼唤着笋芽儿。 2、雷公公是怎样呼唤笋芽儿的? 雷公公用粗重的嗓音 呼唤着笋芽儿:“ 。” 笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。 扭动 钻 笋芽儿在向上钻的过程中,会遇到哪些困难,它又是怎么做的呢? 1.泥土把笋芽儿的背压弯了,但笋芽儿仍—— 3.树根、草根把她缠疼了,但笋芽儿仍—— 2.石头把笋芽儿的头顶痛了,但笋芽儿仍—— 妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。” 妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。” 这些词语让你感受到什么? 妈妈十分关心,十分呵护笋芽儿。 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了 脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!” 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了 脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!” 啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着 …… 桃花笑红
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