浅谈农村中学生心理问题干预对策-大慈岩初级中学-苏波涛浅谈农村中学生心理问题及干预对策-大慈岩初级中学-苏波涛.docVIP

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  • 2017-01-04 发布于贵州
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浅谈农村中学生心理问题干预对策-大慈岩初级中学-苏波涛浅谈农村中学生心理问题及干预对策-大慈岩初级中学-苏波涛

健康的心理 出彩的人生 ---浅谈农村初中学生心理问题及干预对策 【摘要】 学校教育是培养学生健康心理,健全人格最佳途径。本文浅谈本地农村初中心理健康教育工作存在的现象、发展的趋势和存在问题,对农村中学生心理健康状况进行初步调查分析;并指出了现阶段农村中学生存在的心理问题,分析产生初中学生心理健康问题的原因,提出有针对性、实效性的中学生心理问题的干预对策,引导我们学校、家庭、社会对农村初中学生心理问题的关注和思考。 【关键词】农村初中学生 心理问题 心理健康 干预对策 一、问题的提出 随着经济社会的快速发展,生存的竞争和发展的压力已经渗透到现代人生活的各个领域,不断加重着人们的心理负荷。目前我国社会各阶层的心理素质水平与时代要求之间存在着相当大的差距,农村中学学生的心理健康状况尤其令人担忧,心理问题尤为突出。如今,少年强则国强。农村孩子的未来就是我们国家的未来,农村中学生心理健康,则我们民族的明天的建设者心理健康。健康的体魄,更需要健康的心理支撑。因此,中学心理健康教育的功能就是维护学生的心理健康和提高学生的心理素质,着眼于学生的健康发展,以培养未来高素质创新人才。可以说,在新形势下,中学心理健康教育面临着加强维护学生心理健康和提高学生的心理素质的双重挑战。 近年来,在实践工作中,农村中学生心理健康教育亦面临着许多问题,值得

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