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- 2017-01-04 发布于贵州
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现代教育技术试题1现代育技术试题1
教育技术 2
听觉媒体 3
视觉媒体 4
视听觉媒体 5
教育 6
多媒体 9
网络教育 10
光圈快门景深……………………………………………10-13
罗新茂课上重点…………………………………………13-15
信息社会的三大要素信息、能源和材料。
2、信息信息是对客观事物的反映。从本质上看,信息是对社会、自然界的事物特征、现象、本质及规律的描述,其价值体现在差异之中。
信息传播的特点信息所描述的内容能通过某种载体,如符号、声音、文字、图形、图表等来表征和传播。
知识联合国经合组织(OECD)对知识的分类:知道是什么的事实知识,知道为什么的原理知识,知道怎样做的技能知识,知道谁有知识的人际知识。
知识与信息。知识是信息接受者通过对信息的提炼和推理而获得的结论,是通过思维进行加工处理而获得的一种精神产品。知识是信息传递的结果,信息是知识的载体。
技术技术涵盖了人类生产力发展水平的标志性事物,是生存和生产工具、设施、装备、语言、数字数据、信息记录等的总和。
信息技术“信息技术”是对信息的识别、获取、加工、利用、交流、应用和创新的手段与方法的总称。它包括物化形态的技术和职能形态的技术两个方面。
注意:信息技术≠计算机技术。
信息素养信息素养是指人所具有的对信息进行识别、获取、加工、利用、创新、管理的知识以及能力与情意(一个人对一件事物的情感、态度、价值观)等方面基本品质的总和。
教育
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