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《蜡烛的变化》小学科学邓超锋宏文小学
心细如线， 胸怀大志， 然尽自己， 照亮别人。 蜡烛的变化 * （猜一日常用品） 宏文小学 邓超锋 1、仔细观察蜡烛有什么特征？ 2、如果要使蜡烛发生变化，你会有哪些方法？ 可以点燃、光滑、硬、易断、易碎等 加热、点燃、切割 提 示： 通过看一看、摸一摸、捏一捏、闻一闻等方法观察 实验一：蜡烛的熔化实验： 猜测蜡烛加热实验前后蜡烛的变化 实验验证 结果： 蜡烛受热后熔化为液体，冷却后又为固体 仅仅是外形和形 态上发生变化 没有产生新 物质的变化 来去自如 实验二：蜡烛燃烧实验1： 实验器材：蜡烛、蒸发皿、试管夹、火柴 实验结果：产生了黑色物质 实验二：蜡烛燃烧实验2： 实验器材：蜡烛、烧杯、毛巾、火柴 实验结果：产生了水雾 产生新物 质的变化 颜色的改变 产生沉淀或气泡 发光、发热 有去无回 物质的变化可分成两大类： 一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，如蜡烛的受热熔化；（来去自由） 另一类是产生了新物质，这类变化常常可以从颜色的改变，产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，如蜡烛燃烧。（有去无回） 形态变化也称为物理变化； 产生新物质变化也称为化学变化 物理变化 化学变化 ⑴把铁块磨成铁粉 ⑵铜器生绿锈 ⑶把湿衣服放在太阳下，晒干了 ⑷铜锭抽成铜丝 ⑸铁在高温下熔化成铁水 ⑹煤的燃烧 ⑺火药爆炸 判断下列变化是物理变化还化学变化 物理变化 化学变化 物理变化 物理变化 物理变化 化学变化 化学变化 *
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