与象同舞-PPt.pptVIP

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与象同舞-PPt

五年级 语文 下册 人教版 课件PPT 27 与象共舞 课件PPT 资料宝袋 泰国:泰国是亚洲重要的旅游国家之一,迷人的热带风情以及独具特色的佛教文化是吸引游客的重要原因。泰国是一个历史悠久的佛教国家,被称为“白象王国”的美丽国度,拥有独特的文化传统和民族风俗。如,丰富多彩的各种节日,每年11月的第三个周末是盛大的象节。水上人家的清新生活,闻名于世的古典舞和民族舞,别具一格的泰拳、斗鸡、玩鱼等,都令人“乐不思蜀”。泰国别称“佛之国“黄袍佛国”“大象之邦”,首都是曼谷。 课件PPT 熟视无睹: 驯服: 尴尬: 彬彬有礼: 翩翩起舞: 按摩: 指对客观事物不关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。 使顺服。 文中指神色、态度不自然。 形容举止文雅。 形容轻快地跳舞。 用手(文中指大象用脚或鼻子)在人身上推、按、捏、揉等,以促进血液循环,增加皮肤抵抗力,调整神经功能,也叫推拿。 预习检查 课件PPT 字词乐园 睹 弛 摩 彬 绅 氛 尴尬           (shēn) (dǔ) (目睹) (mó) (按摩) (绅士) (fēn) (chí) (松弛) (bīn) (彬彬有礼) (气氛) (gān) (gà) (尴尬) 课件PPT 课文详解 1.泰国人的生活已经和大象融为一体。何以见得呢?自由读课文,划出有关的句子,读一读,想一想。 (1)象是泰国的国宝。 (2)象与人之间没有距离。 (3)象是一种聪明而有灵气的动物,爱与人开玩笑。 (4)看大象跳舞是一种享受。 课件PPT 课文详解 2、象是泰国的国宝。课文是怎么具体写的?你了解到泰国的大象还为当地人做哪些事?   ①驮着武士冲锋陷阵;为泰国人做工服役;充当旅游大使;表演杂技,带去欢乐……   ②你还知道大象能干哪些事?在泰国,没有大象行吗?为什么?  课件PPT 课文详解 在战场上,泰象与人是( )关系;在舞台上,泰象与人一样是( );在国际上,泰象充当的是( )角色;当遇到困难时,泰象则是( );在农场里,泰象就是( );可见在泰国,大象与人的关系是( )的。 伙伴、战友 演员 摆脱困境的帮手 泰国的象征 牛,驱使的工具,重要的生产力 亲密、和谐 课件PPT 课文详解 3、课文中哪些地方写出了大象的聪明、灵气?如果你就躺在地上,让大象按摩,你敢吗?   ◇据说象是一种聪明而有灵气的动物。 ◇最有意思的是大象为人做按摩。 ◇有趣的是,它偶然也会跟人开开玩笑。 课件PPT 图解结构 与象共舞 象是国宝(2) 人与象没有距离(3)——人平静坦然 象平静温和 象聪明而有灵气(4)——表演节目 为人按摩 开玩笑 冲锋陷阵 人与象和谐共处 做工服役 人与大象和谐相处(1) 看象跳舞(5)——人与象共舞 陶醉、快乐 与泰国最初的发展和兴盛密切相关 课件PPT 概括主题 这是一篇略读课文,饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系,展示了泰国独特的地域文化。 课件PPT 写法点拨 本文与《威尼斯的小艇》在写法上有异同,这两篇课文在表达上的共同之处有以下几点:(1)都能抓住事物特点写,《威尼斯的小艇》抓住了威尼斯城市、小艇、人驾小艇的特点;《与象共舞》则抓住了大象的外貌、神态、动作以及性格、聪明、善于表演等方面的特点。(2)都抓住人与物(或动物)之间相互紧密关系来写,并列举实例加以说明。(3)叙述条理清楚,语言生动。不同点主要是:《威尼斯的小艇》是按照事物的几个方面分别叙述的,而《与象共舞》是按先概述后分述的顺序叙述的。 课件PPT 拓展提升 泰国“大象节” ??? 每年11月的第三个周末,泰国都要在产象最多的素林府举行盛大的“大象节”。这是当地最富特色的传统宗教节日之一。 ??? 在大象节这天,人们挑选出最威风最矫健的大象,给它们身上披上彩带、盖布,挂上小铃铛,举行大象游行。象群后面,100多名男女身穿鲜艳服装,婆娑起舞。舞蹈队后面是一个巨型火箭,人们把火箭射上天空,祈求降雨、五谷丰登。 ??? 此后,是各种表演活动,如“捕捉野象”、“跑象拾物”、“象人拔河”、“大象跨人”、“古代象阵”等。 课件PPT 随堂练习 阅读理解: 最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园,一群大象为人们表演。表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上

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