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- 2017-01-04 发布于河南
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第一单元:秒的认识导学案
《秒的认识》导学案设计
班级 姓名 组名
学习内容?:人教版义务教育教科书三年级数学上册第2—3页。
学习目标:
通过自学,我认识更小的时间单位“秒”;
通过自学,我知道1分=60秒。
学习重点:
秒与分的关系。
学习难点:
用秒作单位来表示时间长度。
课 前
【学案自学】
一、复习:
1.我们学过的时间单位有:( )和( ),1时=( )分。
2.分针走一小格是( )分,走一大格是( )分。
3.分针从3走到6是( )分。
二、自主学习:
自学课本2—3页内容,我能解决下面的问题。
1.钟面上有( )根针,最细最长的是( )针。
2.秒针走1小格是( )秒,走1大格是( )秒,走1圈是( )秒,也就是( )分。所以1分=( )秒。
3.电子表显示06:55 57表示( )时( )分( )秒。
4.1秒钟你能做些什么呢?
答:
课 中
【小组合作】
小组合作要求:
1.小组长带领组员交流自学成果。
2.对于小组成员出现的问题,组长及时给予帮助,不解决的问题可以请教老师。
【班内展示】
1.小组合作交流后,组长整理,由代表展示自学体会和好的方法。
2.请同学们
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