六年级上册大显身手参考答案2-副本.docVIP

六年级上册大显身手参考答案。 第一单元测评卷 一、1.意味深长 庞然大物 左冲右撞 2.追随、跟随 。 辨别、识别。 聚集、凝结。 隐含、隐藏。 3.（1）虽然……但是…… （2）不但……而且……。 4.（1）……都说这就是…… （2）难道……不是……吗？ 5.（1）何人不起故园情。（2）卧看满天云不动， （3）鸟儿……露珠……知己……青翠……望着。 二、（一） 1.chóng hè kōng 2.自然界的朋友（山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云，云雀…… 3.自然界里所有的一切都是我的“朋友。” 4.朋友。作者与大自然互诉心声，营造了一个如诗如画的世界。作者对大自然的热爱之情。 5.你好，五颜六色的花朵！你在风中摇摆着自己优美的身姿，是邀请我与你跳舞吗？ 你好，美丽的蝴蝶，你煽动着轻盈的翅膀，在我身旁飞来飞去，是在为我介绍森林的美景吗？你好！可爱的青蛙，你在吃糖开着动听的音乐会，真是一个天生的歌唱家。 你好，淘气的松鼠，你在树上快乐的叫着，一定是找到了美味的食物吧！ 你好，勤劳的蚂蚁，你在地上吃力的搬运食物，都一直坚持着，真是不辞辛劳吗？ 花朵回答道：“可爱的人类你们现在的环保意识提高了，我们这些小动物都有了各自美好的家园。让我们共同来为大自然增添勃勃生机吧！ 6.自然界里所有的一切都是作者的朋友。表达了作者对大自然的热爱之情。 （二）、1.被囚禁，挣脱囚禁，抗争。 2.B 3.树根、小花、小草、梧桐、溪水、朝阳、月儿。 4.忧郁、调皮、淘气、开心、果敢、刚强。 5.拟人，把溪水人格化，赋予了溪水少女的情致，气质和性格。形象生动，增强了文章的诗意和美感。 6.水初流到……四散。因为当她遇到石头的阻拦是，她“发出怒吼的声音，缕缕银丝头发四散飞起。”显得她那样的果敢和刚强。 第二单元测评卷。 一、1.sài shǔ chà háo qī yāo 2.寝不安席 水落石出 攀山越岭 思潮起伏 悬崖峭壁 百折不回 心潮腾涌 碧空如洗。 3.（1）精密 （2）周密 （3）深情 （4）表情。 4.设问。面对世界首创的“人”字形线路你想到了什么呢？想到了詹天佑的创造精神和高度的智慧。 5.（1）我惆怅地望着天空，尽力地怀念，不断地回想。作者对母亲的深深思念。 （2）中国人自己修筑的第一条铁路。 京张铁路提前两年竣工，用铁一样的事实，证明了中国人的聪明才智，长了中国人民的志气，灭了帝国主义的威风，给予帝国主义一个响亮的耳光。 二、 1.詹天佑勇于接受任务后勘测线路，开凿隧道，设计线路。 2.不但……还…… 3.说明詹天佑对工作一丝不苟，对工作人员要求非常严格。 4.詹天佑对工作负责、严格要求，严谨的科学态度。 5.高山深涧，悬崖峭壁的自然环境，帝国主义都认为能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世，不把中国工程师放在眼里，詹天佑接受任务后，工作极端负责，一丝不苟，克服困难，和学生、工人一起并肩作战。 （二）、1.【这篇文章主要讲了母亲为了给我买一把伞，整天整夜工作赚钱，直到为我买到伞。】讲的主要是一个关于伞的故事。由这个故事作者讲到了母亲织布买伞给“我”的感人故事。作者对这把伞有着深厚的感情。 2.冷不丁—没有任何防备和征兆，没有心理准备。 半信半疑—有一点相信又有一点怀疑。 3.，：“！。” 4.（1）这句话表达了我对母亲深深的爱，理解母亲为了给我筹集买伞的钱操劳过度，把脸都熬黄了，体现了母子之爱。 （2）看到母亲为了实现孩子的愿望，日夜操劳的情景，让母亲熬夜为自己买一把伞感到十分愧疚。 （3）对妈妈为了给我买伞日夜操劳导致劳累过度非常的感动和内疚。 5.母爱是无私的，母爱是伟大的，母爱是真挚的。 6.那是母亲给我一生难忘的故事。生命是一段牵挂的行程，即使是一把伞也代表母亲那份深深的爱。 7.母爱如手套，从手间一直暖到心里；母爱如钙片，营养着我们的身体和精神，有谁能掂量她们的分量。又有谁能偿还母亲所付出的一切呢？母爱，人世间温暖的地方和阳光，母爱如歌。 伞，对于平凡的人来说，只是一个很普通的日常用品；只是一件没人看得起的物品，而伞，对作者来说；却十分重要，却如此想要得到它。而我们每个人都要感谢的，不仅仅只有祖国，社会，更加要报答的是生我们育我们的父母啊！ 第三单元测评卷 一、1.心惊肉跳 自作自受 忐忑不安 兴高采烈 大吃一惊 流连