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2014-2015学年第一学期教学质量检测试题1 高二级普通班 历史科 分值：100分；时间：100分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单项选择题（共30题，每题2分，共60分） 1、下图漫画体现的是哪位思想家的观点(　　) A．荀子　　B．墨子C．韩非子 D．老子儒道思想犹如中国古代思想的双璧。下列言论中，最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是 A．不以人助天 B．制天命而用之 C．天地不仁，以万物为刍狗 D．天行有常，不为尧存，不为桀亡《史记》载:汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以平津侯。天下之学士靡然乡风矣”。该材料主要表明 A.汉武帝广泛吸纳人才 B.平民将相大量涌现 C.儒学在民间开始兴起 D.儒学地位显著提高有观点认为“董仲舒新儒学的基础是天人感应学说。”下列言论中，比较完整地表达这一观点的是A．“罢黜百家、独尊儒术” B．“簿赋敛，省徭役，以宽民力” C．“曲民而伸君，曲君而伸天” D．“君为臣纲、父为子纲，夫为妻纲宋代，儒学家们开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。这个新角度是A. 从矛盾对立转换出发 B．从天人感应出发 C. 从万事万物本源出发 D．从人的本性出发南宋理学家朱熹提出，其中“天理”主要是指 A.人类社会的法则 B. 封建纲常伦理 社会发展规律 宇宙间的真理 C．阐明了理学的纲常伦理 D．说明了理学有一定的现实意义 11、《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”。这里的“某人”是指（ ） A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之 12、明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近，由此形成了什麽思想（ ） A.经世致用思想? B.君主批判思想? C.自由平等思想? D.重农抑商思想 13、下列对中国传统文化主流思想──儒家思想的阐述，有误的是??（ ） A．春秋战国时期产生了我国的早期儒学 B．汉武帝时期儒家学说开始定于一尊 C．两宋时期产生的理学实现了儒学的更新 D．明清之际的进步思想家们是中国传统思想文化的背叛者 14、和谐是中国传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是 （ ） ①已而立人己欲而达人。 （《论） 天地与我生而万物与我为 (《》) 万物并育而不并行不。 （《中德不忧者不能怀远不大者 （《沦衡》） B.③④ C.②④ D.②③ 15、传统文化强调人要奋发有为，勇于担当。下列名句中体现出强烈的社会责任感的有 ①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈②鞠躬尽瘁，死而后已③位卑未敢忘忧国④天下兴亡，匹夫之贱与有责焉耳⑤为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 16、儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想，并且保持了长久的生命力，主要得益于（ ） ①其思想体系根据时代需要不断丰富和完善 ②封建统治者的大力提倡 ③儒家思想没有受到外来思想的影响 ④封建官办教育对儒家思想的大力传播 A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 17、这是一位生活于公元前4世纪前后的伟大的思想家，后成为仅次于孔子的一代儒学宗师。他的思想中一个重要的内容是(　　) A．克己复礼 B．天人感应C．民贵君轻 D．格物致知 “不知壹天下建国家之权称(礼法)，上(尚)功用，大(重视)俭约，而僈差等(忽视等级差别)。”这句话应是战国时期哪两个学派之间的争鸣(　　) A.儒家、道家 B．儒家、墨家C．法家、墨家 D．墨家、道家 汉武帝“用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地，分其子弟……”和采纳董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”都体现了(　　) A．“君权神授”思想 B．“大一统”思想C．反专制思想 D．理学思想王阳明在一首《示诸生诗》中说：“尔身各各自天真，不用求人更问人。但致良知成德业，漫从故纸费精神。”这说明他主张(　　) A．人的是非善恶来自固有的本性B．要向外部世界探寻真知识 C．通过学习古代典籍以增